2014年09月 — 2015年05月 幫本學(xué)院老師的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)照顧,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高孩子的學(xué)習(xí)。在每周定時(shí)的輔導(dǎo)里面,與孩子建立了友好的關(guān)系,良好的溝通方式,和孩子成為好朋友,一起分享學(xué)習(xí),讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí), 幫本學(xué)院老師的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)照顧,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高孩子的學(xué)習(xí)。在每周定時(shí)的輔導(dǎo)里面,與孩子建立了友好的關(guān)系,良好的溝通方式,和孩子成為好朋友,一起分享學(xué)習(xí),讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí), 2013年07月 — 2013年08月 在暑期補(bǔ)習(xí)班為學(xué)生補(bǔ)習(xí)弱勢(shì)科目。