三年級的學(xué)習(xí)生活很豐富,但同時也很緊張。初中生不得不面對高中入學(xué)考試的學(xué)習(xí)壓力,還需要學(xué)習(xí)一門新課程,真讓人感到不知所措。那么,三年級學(xué)生面臨什么樣的學(xué)習(xí)問題呢?今天獵學(xué)網(wǎng)將與同學(xué)們分享一些初中生學(xué)習(xí)的技巧和經(jīng)驗,供同學(xué)們參考。

一、緊張

三年級學(xué)生面臨什么樣的學(xué)習(xí)問題?剛進(jìn)入三年級,學(xué)生首先要樹立時間觀念。學(xué)生即將面臨升學(xué)的壓力,對于任何一個學(xué)生來說,在有限的時間內(nèi),都需要掌握大量的考核知識,這是一個很大的問題。所以在這個時候,比較起來就是每個學(xué)生在同一學(xué)習(xí)時間,看誰學(xué)得更多。所以,學(xué)生應(yīng)該緊張,有考試的緊張,但緊張不是擔(dān)心,而是在有限的時間內(nèi),使自己的學(xué)習(xí)計劃更為緊迫,使自己的學(xué)習(xí)更為有效。

二、難以適應(yīng)新的學(xué)科

三年級的學(xué)生也將面臨新學(xué)科的學(xué)習(xí)問題。簡而言之,化學(xué)是三年級唯一的新學(xué)科。但不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)你真正細(xì)分知識時,物理學(xué)也是一門新興學(xué)科。你為什么這么說?因為物理學(xué)知識分為塊,大致分為力、熱、聲、光、電五部分。每個部分都是一個獨立的知識板塊,尤其是兩塊電和力,與其他知識板塊相比,電和力需要學(xué)習(xí)得更深刻。所以三年級的物理也將是一門新學(xué)科。這時,學(xué)生需要盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),正確看待新課題,并有信心學(xué)好它。

三、水平難以轉(zhuǎn)化為成就

在實際教學(xué)中,教師經(jīng)常體現(xiàn)同學(xué)的靈活心態(tài),課堂學(xué)習(xí)非常積極。但每一次考試都不是學(xué)生的真實水平。這種現(xiàn)象很普遍,事實上,教師更經(jīng)常地幫助學(xué)生了解真相,水平是有的,但如何轉(zhuǎn)化成成績呢?這要看平時學(xué)生多練習(xí)題,多看題,自然可以做到熟能生巧。當(dāng)然,不是讓學(xué)生進(jìn)入問題的海戰(zhàn)術(shù),而是讓學(xué)生選擇一些好的問題,細(xì)的問題來做,從而把學(xué)生的真實水平發(fā)揮出來。

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