教育中更受歡迎的激勵孩子學習的手段是什么?當然是獎勵了。不過怎么獎勵,也有門道。 有研究者讓孩子必須玩一個游戲后,才能玩另一個他們喜歡的游戲。雖然孩子們原本對兩個游戲同樣喜歡,但后來他們變得不喜歡那個被當作前提條件的游戲了。 

所以,很多心理學家如今都接受了這樣的觀點:如果諸如金錢、取勝、獲獎、贊譽等獎勵成為一個人做某事的原因,那么,這件事本身就變得不那么令人愉快了。簡而言之,獎勵會在無意中壓制興趣。 因此,關鍵是獎勵帶給獎勵者的感受。尤其是,不要簡單地給予大量物質(zhì)獎勵,而代之以能讓學生體會到認可、關懷、尊重的感受性獎勵。