在雅思寫作備考中,很多考生在小作文上沒有思路,描述數(shù)據(jù)時(shí)順序比較混亂,其實(shí)這些都是小作文備考中考生遇到的困難。接下來小編為大家?guī)淼氖茄潘夹∽魑某Ｒ娎щy及解決辦法,希望能幫助大家克服這方面的問題。

 一、關(guān)于雅思小作文的介紹

 雅思寫作分為兩個(gè)Task,Task 1就是我們通常所說的“小作文”,要求學(xué)生根據(jù)題目所給出的各類圖表和數(shù)據(jù)寫一篇不少于150個(gè)單詞的小短文,時(shí)間為20分鐘。

 二、常見困難

 1. 沒有寫作思路:

 中國考生每當(dāng)看到圖表題的時(shí)候,第一反應(yīng)就是無從下手,要用短短的150字盡可能多的描述出圖表中的信息是需要一些高度概括寫作技巧的,很多考生在考試中無法抓住需要表達(dá)的重點(diǎn)。

 2. 順序混亂:

 圖表是一個(gè)幫助人們讓條理清晰的一種手段,但是很多考生在寫小作文的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)邏輯不清的情況,導(dǎo)致描述出的信息點(diǎn)出現(xiàn)跳躍,讓考官產(chǎn)能疑惑。

 3. 時(shí)態(tài)問題:

 寫小作文的時(shí)候時(shí)態(tài)是考生容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的部分,很多時(shí)候,學(xué)生開頭用了過去時(shí),寫著寫著變成了一般現(xiàn)在時(shí)。通常情況下小作文的時(shí)態(tài)要根據(jù)題目當(dāng)中的時(shí)態(tài)來寫,例如:題目中用的都是過去的時(shí)間點(diǎn),那么小作文中應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí)。

 三、解決方案

 1. 對(duì)于沒有寫作思路的學(xué)生來說,第一步要先看題,找出關(guān)鍵詞,然后再看圖。第二歩要學(xué)會(huì)改寫題目,通過改寫題目的主旨句細(xì)化信息,第三步,才是開始描繪圖表。

 2. 對(duì)于容易出現(xiàn)邏輯思維不清的同學(xué)來說,每個(gè)圖表的寫作方法和思路有所不同,拿餅狀圖為例:

 一個(gè)餅狀圖通常會(huì)分為多份,當(dāng)餅圖分為3至4份時(shí),只要從大到小(或從小到大)按照順序描述即可。當(dāng)分為5至6份時(shí),可以挑選兩個(gè)最大值,兩個(gè)最小值,再看是否有相同值。當(dāng)分成七份以上時(shí),則寫一個(gè)最大,一個(gè)最小,相同值以及同類比中相差最大或最小的部分。柱狀圖也可采取這種選取最大值,最小值和相同值的方式。

 但寫曲線圖的時(shí)候需要注意一點(diǎn),曲線圖必須要關(guān)注起點(diǎn)值,因?yàn)榍€圖的小作文很注重順序,就是說盡量要從左到右挨著寫,若在曲線圖上面的信息點(diǎn)很多的情況下,可以忽略一些細(xì)節(jié)信息,主要描述出一個(gè)趨勢,從哪兒到哪兒為上升部分,從哪兒到哪兒為下降部分,哪里是持平的部分即可。

 以上就是關(guān)于“雅思小作文常見困難及解決辦法”的內(nèi)容,希望能幫助大家提高雅思考試成績,如果您有其它關(guān)于雅思考試的問題,請(qǐng)關(guān)注廣州雅思考試頻道。

廣州雅思英語學(xué)校成立于1999年,現(xiàn)任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會(huì)科學(xué)院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學(xué)教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學(xué)校是國內(nèi)最早的專業(yè)雅思學(xué)校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“知識(shí)、激情、勵(lì)志”的教學(xué)理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學(xué)校之一。