在雅思寫作考試中,搭建框架可以讓我們整體的寫作結(jié)構(gòu)顯得更加清晰。那么如何搭建雅思大作文的總框架呢?接下來小編為大家分享梳理框架的方法,首先我們需要明確中心主題,這是前提也是關(guān)鍵,接下來需要做什么,來看看下面的介紹吧!

 首先我們要了解一下,整體感的含義是什么。在閱卷老師批改試卷時(shí),有三個(gè)高分標(biāo)準(zhǔn):

 1.有明確的主題;

 2.有比較充分的論據(jù);

 3.有清晰的論證方法。

 通俗來說就是我們需要和題目中的要求相一致并且要有所銜接,前者要求考生要能夠圍繞出題人的想法進(jìn)行全面的論述,后者則是要求考生文章要有異性的條理,通過各種論述手段,使通篇文章變得更加的緊密。如果考生能夠達(dá)到這兩個(gè)要求,那么就已經(jīng)在一定程度上實(shí)現(xiàn)了通篇文章的整體感。那么我們要如何實(shí)現(xiàn)這兩點(diǎn)小目標(biāo)呢?

 雅思大作文學(xué)習(xí)Rule 1.明確中心主題

 一篇議論文的核心便是要明確文章的中心主題,如果中心主題無法明確,那么閱卷老師將無法了解或是理解考生們想要表達(dá)的是什么,考生本身也無法續(xù)寫無主題文章,無法認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。因此,在考試過程中,每個(gè)考生在每個(gè)段落的寫作過程中都要銘記中心思想,根據(jù)主題句去展開論述。例如當(dāng)我們討論工作時(shí)聽歌的利弊,考生們?nèi)羰浅仲澇傻膽B(tài)度,那么就可以在首段和立論段的開頭堅(jiān)定的提出工作時(shí)聽歌的好處,(比如減少外界的干擾、集中自我的思想等);若是認(rèn)為這樣不好,整篇文章也要保持連貫性,大力的去分析聽歌會(huì)降低工作效率、無法與周圍的同事正常交流等不好的影響。總之,通篇文章中不可出現(xiàn)模棱兩可的句子。

 雅思大作文學(xué)習(xí)Rule 2.處理好段與段之間的關(guān)系

 很多考生會(huì)認(rèn)為大作文的寫作只要處理好首尾兩段文章即可,卻不知每段之間的銜接也至關(guān)重要。如果考生想要用一個(gè)讓步段來進(jìn)一步陳述自己的觀點(diǎn)時(shí)(即論述一個(gè)主題的利弊兩端),考生們一定要主要首句的書寫,如果首句書寫的不正確,那么通篇文章就很容易失去整體感。例如:However, it has disadvantages of listening music when you are working;這句話就很容易使得文章的前后觀點(diǎn)變得不一致,并且和首段的論述斷了聯(lián)系,所以我們需要換一種說法:However, there are also disadvantages of listening music when you are working;句中的also可以與首段中的觀點(diǎn)形成對比,聯(lián)系文章主題。

 雅思大作文學(xué)習(xí)Rule 3.結(jié)尾需要一個(gè)Good Ending

 結(jié)尾段是一個(gè)重述主題的段落,是對全文的中心論點(diǎn)一個(gè)重申。為了更加緊密的聯(lián)系各個(gè)文段,我們可以適當(dāng)性的用一些帶有總結(jié)意味的單詞或者短語,如:Summarize; (分析研究經(jīng)驗(yàn)做出結(jié)論) Sum up(概括出來的結(jié)論) ;In summary等。除了使用這些單詞或者短語外,我們還要懂得如何寫一些比較對照式的句子,在結(jié)尾時(shí)把對立的兩個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行鮮明的對比,詳細(xì)的闡述出兩個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系。

 以上是小編為大家整理的關(guān)于“如何搭建雅思大作文的總框架”的全部內(nèi)容,希望可以幫助到大家更好的準(zhǔn)備雅思考試,小編在此預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績!

廣州雅思英語學(xué)校成立于1999年,現(xiàn)任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會(huì)科學(xué)院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學(xué)教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學(xué)校是國內(nèi)最早的專業(yè)雅思學(xué)校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“知識(shí)、激情、勵(lì)志”的教學(xué)理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學(xué)校之一。