在雅思寫作考試中,很多考生會重復(fù)使用一些常規(guī)相似詞匯,這樣這個作文看起來比較簡單,體現(xiàn)不出水平。接下來小編為大家分享雅思寫作詞匯替換的方法,大家可以在表示相同意思時使用不同詞匯,我們來看看怎么替換詞匯,讓我們寫作更加豐富。

 在雅思寫作中,要想自己的文章更吸引人(more attractive),光變換單詞是不夠的(not enough),我們還要把單詞和句子的結(jié)構(gòu)變換相結(jié)合(to combine),從而使自己的文章更豐富多彩。

 雅思寫作詞匯替換的幾種方法

 1.使用同義詞(synonym)進行替換

 使用同義詞的好處在于先可以向考官展示考生詞匯量的豐富,其次也可以使文章富有(full of)變化。因此,同義詞的運用是衡量雅思考生英語水平(level)的個很有力的標(biāo)準(zhǔn)(standard),考官認(rèn)同你的同時(meantime),自然也會給你。請看下面的例子:

 School teachers used to be the source of information.However,some people argue that teachers are not as important as before because there is an increasing variety of information resources.What is your opinion?(08年4月24日考題)

 雅思寫作詞匯替換的幾種方法2.使用各種形式(form)的同根詞進行替換

 英語里面有很多同根詞,(expert)分析認(rèn)為,通過單詞的變換來吸引(to attract)閱卷者眼球并獲得(high score)是個很好的辦法。些單詞通過添加前綴或者后綴的方式可以衍生出很多新的詞匯(new word)。而使用這些詞匯可以避免(to avoid)重復(fù)原文當(dāng)中的詞條,也可以向閱卷者展示你變化詞匯的技巧(skill)。

 比如雅思寫作(IELTS writing)中我們經(jīng)常會用到“知道”這個概念(concept),我們可以用know這個詞以及它的其他形式和它們的同義詞來表示“知道”這個意思(meaning)。

 雅思寫作詞匯雅思題型中替換的幾種方法3.使用短語(phase)進行替換

 雅思寫作中同樣可以擁有豐富的短語,使用(to use)它們,可以準(zhǔn)確傳達原文中的信息。在些特殊情況下,短語也可以作為增加字?jǐn)?shù)的方法。以下我們來看另外個例子:

 Some say that building more roads will help reduce the traffic congestion in big cities.Discuss the advantages and disadvantages of this.Do you support or oppose this statement

 雅思寫作詞匯替換的幾種方法4.綜合使用各種方法(all kinds of ways)進行替換

 經(jīng)過了上述幾種方法的討論(discussion),我們可以進行綜合的運用,切勿只拘泥于種方法。比如我們要表達利益(benefit)和好處(advantage)這個意思時,我們般可以使用benefit這個詞,我們也可以使用其他不同的形式來表達利益和好處這個意思。

 用同義詞對于原句進行替換后,再把原句的結(jié)構(gòu)(structure)進行適當(dāng)?shù)淖儞Q,終呈現(xiàn)在閱卷者面前的句子和原來就截然不同(total different),但是意思基本致的。又比如:英特網(wǎng)(Internet)對我們的日常生活帶來很大的影響。這句話我們可以寫出不同的搭配(matching)。

 以上是關(guān)于雅思寫作詞匯替換的幾種方法的詳細(xì)內(nèi)容,雅思備考中積累和運用詞匯是考生必過的一大難關(guān),希望本文分享可以幫助大家有效的積累雅思詞匯,打好雅思詞匯的基礎(chǔ)。

 廣州雅思英語學(xué)校成立于1999年,現(xiàn)任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會科學(xué)院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學(xué)教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學(xué)校是國內(nèi)最早的專業(yè)雅思學(xué)校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨,堅持“知識、激情、勵志”的教學(xué)理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學(xué)校之一。