雅思閱讀對(duì)于狠多人來(lái)說(shuō)都是強(qiáng)項(xiàng)呀，但是在考試中很多同學(xué)都會(huì)感覺(jué)到文章做得不錯(cuò)，拿到的分?jǐn)?shù)卻失望極了。

其實(shí)，你的分?jǐn)?shù)都丟在這三個(gè)地方了。下面跟考雅君看看雅思閱讀存在哪些失分點(diǎn)吧~

一、 遇到生詞，束手無(wú)策，無(wú)法正常進(jìn)行閱讀和做題

雅思閱讀考試文章來(lái)源于國(guó)外原版的期刊或雜志，話題覆蓋面廣，所以遇到生詞在情理之中。

但是一部分烤鴨在遇到生詞后慌亂，破了自己原有的閱讀節(jié)奏和速度，做題時(shí)也因?yàn)樯~被卡殼，結(jié)果題目不僅沒(méi)有解出，還影響了后面的做題速度和時(shí)間，可謂“一發(fā)動(dòng)而遷全身”。

生詞的出現(xiàn)在所難免，所以烤鴨們要有基本的詞匯量，完全可以將生詞的問(wèn)題逐一擊破。

遇到生詞時(shí)，我們可以從兩個(gè)方面來(lái)解決：

1、出現(xiàn)比較專業(yè)的詞匯，不是為了考察考生的詞匯量，更多的是檢閱大家的應(yīng)變和判斷能力。很多時(shí)候題目中出現(xiàn)的生詞，可以成為找答案的定位詞。

2、生詞的含義有時(shí)可以直接在上下文直接得到。雅思閱讀文章時(shí)遇到的生詞，有相當(dāng)一部分的含義可以通過(guò)多種猜測(cè)單詞的方法得到，所以，在生詞的周圍或上下文尋找其解釋不失為有效途徑。

二、 不能分清做題的優(yōu)先性，無(wú)法把握做題時(shí)間

雅思閱讀文章篇幅長(zhǎng)、題目多，很多烤鴨都會(huì)感嘆時(shí)間不夠，有的剩下半篇文章沒(méi)有讀完，有時(shí)甚至于一個(gè)小時(shí)只能完成兩篇閱讀。

做題速度提不高的原因在于詞匯量，閱讀方法，做題技巧等。但是最重要的一個(gè)因素就是不會(huì)取舍，不會(huì)衡量做題的優(yōu)先性。

雅思閱讀3篇文章，烤鴨應(yīng)該選擇自己擅長(zhǎng)或者熟悉的話題文章優(yōu)先做。做題的順序可以如下：Heading題 ---- 填空型題(表格，圖示，簡(jiǎn)答，summary, 完成句子) ---- 判斷題 ---- 選擇型題(單選，多選)，平均每篇文章的做題時(shí)間控制在20min, 如時(shí)間到，還有少量題目(1-2題)沒(méi)有做完，可放寬少許時(shí)間完成。

三、 對(duì)考點(diǎn)把握不準(zhǔn)，不知如何確定關(guān)鍵詞

很多烤鴨在找關(guān)鍵詞時(shí)總是跟著感覺(jué)走，或者一道題劃了好多關(guān)鍵詞，完全抓不住重點(diǎn)和方向。所以，關(guān)鍵詞是對(duì)題目的濃縮，也是題目的線索詞，更是考點(diǎn)。

在平常的練習(xí)中多加總結(jié)考點(diǎn)詞的特點(diǎn)，以達(dá)到用一到兩個(gè)詞就涵蓋整個(gè)題目的效果。利用關(guān)鍵詞定位答案，更集中目標(biāo)，更有方向性。

無(wú)論是考試還是練習(xí)，錯(cuò)誤總是在所難免。我們能做的就是從失分點(diǎn)中獲得經(jīng)驗(yàn)和新的認(rèn)知，劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。雅思閱讀的提高不僅僅是話題單詞的記憶，題型技巧的掌握，如果能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)總結(jié)，相信會(huì)更加有效。

廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校成立于1999年，現(xiàn)任校長(zhǎng)是有中國(guó)雅思“教父”之稱的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士、中國(guó)雅思教育開(kāi)拓者，資深留學(xué)教育專家萬(wàn)昌明博士。

廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早的專業(yè)雅思學(xué)校之一，也是英語(yǔ)IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十多年來(lái)， 廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本，以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“知識(shí)、激情、勵(lì)志”的教學(xué)理念，發(fā)展成為華南乃至中國(guó)最大的雅思學(xué)校之一。