對(duì)于如何讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣這個(gè)問(wèn)題來(lái)看，有許多媽媽的做法值得學(xué)習(xí)，這些媽媽在孩子四五歲就開(kāi)始有意識(shí)的培養(yǎng)一些關(guān)于數(shù)學(xué)的概念，比如數(shù)數(shù)以及在做游戲時(shí)加入一些關(guān)于數(shù)學(xué)的成分，讓孩子上一年級(jí)的時(shí)候就對(duì)數(shù)學(xué)有很大的興趣。孩子對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，當(dāng)家長(zhǎng)的一定是做的不夠多，那么對(duì)已經(jīng)上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還不感興趣怎么辦呢？來(lái)看看有關(guān)老師的指導(dǎo)吧。

第一，多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)，增加孩子的成就感

如何讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣？其中一個(gè)重要的方面就是要讓孩子有一種成就感，心理學(xué)家也說(shuō)了，一旦成功就會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣，所以家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子獲得成功。比如做作業(yè)，以前孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)可能是一種煎熬，就是為了應(yīng)付事，不會(huì)做的題就直接抄別人的。家長(zhǎng)就要陪著孩子一起做，難題就與孩子一起分析，并且在過(guò)程中不斷的鼓勵(lì)孩子，也許當(dāng)一個(gè)題被孩子做出來(lái)后，就會(huì)有了成就感，慢慢就有了興趣，所以家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)很重要。

第二，給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的環(huán)境

尤其是對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣是一個(gè)很重要的方面，創(chuàng)造數(shù)學(xué)環(huán)境是一個(gè)很重要的方面，數(shù)學(xué)是記憶數(shù)字、鍛煉思維能力的過(guò)程，家長(zhǎng)可以在平時(shí)的生活中多注意一些關(guān)于數(shù)學(xué)的加入，比如可以讓孩子自己去買(mǎi)東西，然后自己付款，回家讓孩子算一下花了多少，剩下多少以及每樣?xùn)|西多少錢(qián)等等，利用這樣看起來(lái)像游戲的方式來(lái)加深孩子對(duì)數(shù)字的印象，算出來(lái)后心情很愉悅，孩子也就在無(wú)意間學(xué)了數(shù)學(xué)。

第三，多陪伴孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

如何讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣？家長(zhǎng)們一定要多做工作，一般孩子對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的話(huà)就不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)的時(shí)候一定要抽時(shí)間陪著，尤其是孩子有大量的不會(huì)做的題時(shí)就會(huì)更厭煩，家長(zhǎng)更要有耐心為孩子做指導(dǎo)，但是這里要知道是指導(dǎo)而不是代替孩子去做，否則讓孩子找不到解出一道題的興奮感。家長(zhǎng)耐心的陪伴與指導(dǎo)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生是很有影響的。

孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)不好是每一個(gè)家長(zhǎng)也不想看到的，如何讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣是很重要的，而選擇方法也同樣很重要。石家莊金澤教育的有關(guān)老師再次表示，如果不能激發(fā)起孩子學(xué)習(xí)的興趣就很難有好的成績(jī)，但是要如何做卻并不是很容易的事情，家長(zhǎng)與老師要做好溝通，相互配合。

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