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托??荚嚦煽?jī)從55分到102分經(jīng)驗(yàn)分享
托福考試成績(jī)從55分到102分經(jīng)驗(yàn)分享
49 2017-04-24
托??荚嚦煽?jī)從55分到102分經(jīng)驗(yàn)分享:有很多“前輩”給大家分享托福考試高分的各種秘籍,考生雖不可照搬,但也可借鑒使用,幫助自己備考托??荚?。
閱讀聽(tīng)力
這兩項(xiàng)一直是國(guó)人的強(qiáng)悍之處,牛人比比皆是,已經(jīng)有無(wú)數(shù)的范例可學(xué)。這部分我還是強(qiáng)烈推薦參考一些專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)資料來(lái)準(zhǔn)備。對(duì)我來(lái)說(shuō),我單詞量少得可憐,兩次閱讀都是9分,基本排除各種可能,唯一的解釋就是我根本看不懂。而解決這個(gè)的唯一的出路就是背單詞。背單詞的方法當(dāng)然首推17天搞定GRE那本書(shū)的方法。我媽打我小時(shí)候起就教育我說(shuō)好記性不如爛筆頭,我想很多人家長(zhǎng)也都是這么教育過(guò)來(lái)的吧,所以我高考時(shí)打算背單詞的時(shí)候要把每個(gè)單詞用A4的紙一遍一遍的寫(xiě),但是真的“什么也記不妝。這樣記憶反倒給大腦一個(gè)溜號(hào)的理由,那就是反正我在寫(xiě)了呀,看我多用功呀。我也試過(guò)找人聽(tīng)寫(xiě),但好像也沒(méi)什么大效果,課堂上聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不出來(lái)老師會(huì)K你,找其他人就沒(méi)這份擔(dān)心也沒(méi)這份認(rèn)真了。
如果你不把整個(gè)考試和英文當(dāng)回事兒,那你還是不要背單詞了,很枯燥,只有你把這件事看得很重要,把這次考試和你關(guān)心的東西連掛起來(lái)的時(shí)候,你才有認(rèn)真的態(tài)度和記憶的心境。比如我,考了兩次了,連一半分?jǐn)?shù)都沒(méi)過(guò)去。我跟朋友說(shuō)我想出國(guó),結(jié)果我大四開(kāi)始準(zhǔn)備托??荚?,到現(xiàn)在畢業(yè)差三個(gè)月就整整一年,還沒(méi)走出去。朋友在網(wǎng)上跟我打招呼總是問(wèn):在國(guó)外了?我恨不得埋了自己。家里給的壓力也很大,考這個(gè)破玩意都花了不少錢(qián)了?;蛟S大家覺(jué)得有錢(qián)無(wú)所謂,對(duì)我家來(lái)說(shuō)也無(wú)所謂,但你要這么想,考一次就考下來(lái),剩的錢(qián)都?jí)蛭胰ゴ味鼗突蛘咴偃ゴ挝鞑氐牧?。只有這樣你才能逼自己放下心來(lái)去認(rèn)真背單詞做題目,才有可能開(kāi)始你的殺T的準(zhǔn)備之路。沒(méi)錯(cuò),對(duì)我們菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),T很賤,必須殺。
背單詞我推薦的是邁西英語(yǔ)托福核心詞匯版。只要是菜鳥(niǎo),基本都是單詞不過(guò)關(guān)的吧?只要單詞不過(guò)關(guān),都是對(duì)字母排序的單詞書(shū)很厭煩,背來(lái)背去媽的感覺(jué)在背同一個(gè)單詞。我也是看到壇子里學(xué)長(zhǎng)推薦,在網(wǎng)上下的邁西,工具就是工具,感覺(jué)很好。(也不排除是因?yàn)槲矣辛酥芭c單詞糾纏許久的基礎(chǔ))
閱讀的題目我按順序做的是:OG,高分120,barron,kplan。OG基本一篇錯(cuò)3個(gè),有一篇錯(cuò)5個(gè),還有一篇沒(méi)錯(cuò),哈哈,給自己樂(lè)夠嗆。上論壇一看,基本都全對(duì)的。
聽(tīng)力和閱讀一樣,單詞量太少,基本上你換個(gè)德語(yǔ)或者西班牙語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)效果是一樣的,完全陌生。聽(tīng)力一定要讓自己常聽(tīng),而且要聽(tīng)自己可以理解的東西,最好有中文翻譯,免得會(huì)記錯(cuò)了反而引發(fā)悲劇。常聽(tīng)可以讓你對(duì)此熟練,做題目的時(shí)候聽(tīng)到詞可以同時(shí)翻譯過(guò)來(lái)知道在說(shuō)什么,否則稍微一思考這詞什么意思,你就少聽(tīng)了好幾個(gè)單詞,而且根據(jù)我的答題經(jīng)驗(yàn),你少聽(tīng)的往往都是考點(diǎn)。
口語(yǔ)+寫(xiě)作
口語(yǔ)部分我不知道該說(shuō)什么……每次都很差……二戰(zhàn)是兩個(gè)fair+good,這次干脆三個(gè)fair,我真想死了,我還覺(jué)得這次我聽(tīng)力部分都聽(tīng)懂了呢。二戰(zhàn)時(shí)有個(gè)題目我記得很清楚,聽(tīng)力我完全不理解,后來(lái)讓我說(shuō),我不知道說(shuō)什么,我就說(shuō)了個(gè)whatthehellisthespeakertalkingabout?anotherlanguage?一字不差……這次我都聽(tīng)懂了,我也覺(jué)得我都說(shuō)了,怎么還20……要不要復(fù)議一下……
寫(xiě)作是我比較喜歡的部分,因?yàn)榫瓦@部分相對(duì)來(lái)說(shuō)我做的稍微好一點(diǎn)點(diǎn)。三次獨(dú)立寫(xiě)作都是good。我看到論壇上經(jīng)常有人在問(wèn)或者在討論獨(dú)立寫(xiě)作怎么寫(xiě),或者模板,一個(gè)四級(jí)詞匯還有很多不認(rèn)識(shí)的人都可以三次GOOD,經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該還是比較實(shí)用的吧。
獨(dú)立寫(xiě)作
首先:要不要模板。不需要的。完全不需要。你會(huì)說(shuō)模板節(jié)約時(shí)間,節(jié)約時(shí)間用來(lái)干嘛?你是指構(gòu)思作文要很長(zhǎng)時(shí)間么?那構(gòu)思基本也是不需要的。獨(dú)立寫(xiě)作,考語(yǔ)言,不是考思維的。細(xì)節(jié)就是:不要總講道理。用很具體的事去證明這個(gè)道理,細(xì)節(jié)占主體,支持你列舉出來(lái)的原因,然后原因支持著你的選擇,這就可以了。什么大負(fù)小正?什么有保留的讓步?版子里好多人說(shuō)作文寫(xiě)得感覺(jué)不錯(cuò)但分很低,那你也確定你要把獨(dú)立寫(xiě)作一個(gè)很簡(jiǎn)單的東西寫(xiě)得很復(fù)雜?
綜合寫(xiě)作
綜合寫(xiě)作沒(méi)什么好介紹的了我覺(jué)得……1.你得聽(tīng)懂!聽(tīng)不懂屁都寫(xiě)不出了。我的方法是閱讀時(shí)在草稿紙上左邊寫(xiě)閱讀中的三個(gè)論點(diǎn)。右邊的論點(diǎn)的內(nèi)容方向,要么是說(shuō)左邊的錯(cuò)了,要么是說(shuō)左邊的是對(duì)的,但是會(huì)導(dǎo)致其他一些問(wèn)題使問(wèn)題錯(cuò)了。2.看一篇帖子,EricTOEFL寫(xiě)作27完全攻略,之所以到現(xiàn)在才提,是因?yàn)槲矣X(jué)得我的獨(dú)立寫(xiě)作更簡(jiǎn)單更牛逼……看這篇文章,重點(diǎn)是2樓,那些聯(lián)系聽(tīng)力和閱讀的句子,必須掌握。你聽(tīng)懂之后,把這些都打上去,必須也是GOOD了。這次考試是我唯一一次三個(gè)點(diǎn)都聽(tīng)出來(lái)的,但正因?yàn)槎悸?tīng)出來(lái)了,就寫(xiě)high了,竟然summary寫(xiě)一半就被停掉了……不過(guò)也有27,所以說(shuō),重點(diǎn)還是3個(gè)反駁點(diǎn)必須聽(tīng)懂!
102,我覺(jué)得很滿意了,對(duì)我來(lái)說(shuō)。有運(yùn)氣的成分,因?yàn)殚喿x第一篇蛇的文章,我對(duì)這個(gè)物種稍微了解一些……但即便是這樣,我最后一道題都是很匆忙的添上去的。口語(yǔ)部分我好像在JJ中看到過(guò),可竟然三個(gè)fair……無(wú)論如何,比我被要求的分?jǐn)?shù)要高,我終于可以把T放一放了。接下來(lái)要考G,但是學(xué)校對(duì)我考G只要求有成績(jī),分?jǐn)?shù)基本沒(méi)要求,也就沒(méi)那么緊張了。
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