很多家長(zhǎng)都認(rèn)為注意力不集中就是多動(dòng)癥的表現(xiàn)，其實(shí)并不然。孩子與成年人不同，他們對(duì)于新鮮事物具有一定的好奇心，并且喜歡去了解事物，因此在學(xué)習(xí)或做作業(yè)的時(shí)候，出現(xiàn)一些動(dòng)靜，孩子都會(huì)好奇的跑過(guò)去看看，但是這些注意力不集中的表現(xiàn)并不全都是多動(dòng)癥的癥狀。下面就來(lái)為家長(zhǎng)們，簡(jiǎn)單分析一下多動(dòng)癥是什么，并幫助家長(zhǎng)們找到判斷多動(dòng)癥的方法，從而對(duì)孩子進(jìn)行較早的治療。

一， 多動(dòng)癥是什么

多動(dòng)癥是一種較為常見(jiàn)的心理疾病，是因?yàn)楹⒆影l(fā)育水平偏低所導(dǎo)致的不良反應(yīng)。如果不急早的進(jìn)行治療的話，那么孩子成年之后也會(huì)影響到他的工作和家庭生活的。

二， 判斷多動(dòng)癥的方法有哪些

1， 記憶力較差

有多動(dòng)癥的孩子記憶力會(huì)比較的差，主要體現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)上，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子總是丟三落四的。

2， 注意力不集中

多動(dòng)癥會(huì)導(dǎo)致孩子的注意力不集中，但是并不是注意力不集中就是多動(dòng)癥。多動(dòng)癥的注意力不集中，主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，寫作業(yè)和上課時(shí)老走神，哪怕是有什么感興趣的事情，也不會(huì)有太多的關(guān)注。

3， 小動(dòng)作多，愛(ài)亂動(dòng)

有多動(dòng)癥的孩子會(huì)比較愛(ài)動(dòng)，在吃飯、寫作業(yè)、上課時(shí)都會(huì)手腳亂動(dòng)，并且出去玩時(shí)會(huì)靜不下來(lái)，喜歡到處跑、到處跑，就像斷了線的風(fēng)箏控制不住的感覺(jué)一樣。

4， 比較沖動(dòng)，想到什么做什么

有多動(dòng)癥的孩子會(huì)比較的沖動(dòng)，不管做什么事情都是根據(jù)自己一時(shí)的想法，并不會(huì)多考慮后果，這個(gè)是比較危險(xiǎn)的情況。

5, 學(xué)習(xí)成績(jī)差

多動(dòng)癥會(huì)影響到的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，多動(dòng)癥會(huì)讓孩子的智力止步不前，從而導(dǎo)致孩子不愿意與他人交流。

6， 有一定的交流障礙

多動(dòng)癥會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意于他人交流，久而久之會(huì)造成孩子口腔肌肉發(fā)育不良，從而影響孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

7， 有暴力行為

暴力行為是多動(dòng)癥的較為明顯的表現(xiàn)，主要表現(xiàn)在破壞物品和無(wú)端打罵他人的這一類現(xiàn)象上，嚴(yán)重時(shí)會(huì)對(duì)孩子自己造成一定的傷害。

以上就是簡(jiǎn)單分析的判斷多動(dòng)癥的方法，相信家長(zhǎng)們已經(jīng)了解到多動(dòng)癥是什么了。這里要提醒每一位家長(zhǎng)，不能用暴力的方法去制止孩子多動(dòng)的情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子是多動(dòng)癥時(shí)一定要及時(shí)的帶孩子去進(jìn)行治療。