會計是一個企業(yè)的核心部門，是業(yè)界管理者和相關(guān)者隨時隨地可以知道企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動發(fā)生的歷史和現(xiàn)狀。從事會計行業(yè)的人員一般工作是比較穩(wěn)定的，收入也比較的穩(wěn)定，干的時間越長工資越高；現(xiàn)在學(xué)會計人也非常多，所以對學(xué)生而言選擇一家靠譜的能學(xué)到真正會計技能的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)意義重大！

一個教學(xué)質(zhì)量好的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和一個教學(xué)質(zhì)量差的培訓(xùn)會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對一個學(xué)員的影響不僅僅是學(xué)習(xí)成績的問題，更多的是影響學(xué)員的技能和就業(yè)問題！最近一段時間以來我一直在網(wǎng)上調(diào)查想學(xué)會計的同學(xué)們都會在百度上面搜索：“會計培訓(xùn)哪家好？會計培訓(xùn)多少錢？會計培訓(xùn)包過班？會計培訓(xùn)學(xué)校哪家就業(yè)率最高？等等”。作為現(xiàn)在已經(jīng)從事會計這行業(yè)的我其實是比較欣慰的，畢竟現(xiàn)在很多人都關(guān)注了一個好的會計培訓(xùn)學(xué)校的重要性。但是終究會計培訓(xùn)學(xué)校該如何去選擇，到底哪家會計培訓(xùn)學(xué)校是比較好的？更會引起每位想學(xué)會計同學(xué)們的注意！

有些學(xué)員在看到一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上打廣告上面寫了100%取會計證的信息，然后就好奇點進(jìn)去看了一下，看學(xué)校整體視覺效果都不錯，聯(lián)系老師的時候老師介紹的也比較的專業(yè)，然后學(xué)員報名后在學(xué)習(xí)的過程中都是教學(xué)員怎么把會計證考到手，職業(yè)技能卻沒學(xué)到多少，那些學(xué)員學(xué)完之后光有會計證，實操的經(jīng)驗非常的少，就業(yè)面試的時候大部分學(xué)員都吃了面試公司的閉門羹。

說實話當(dāng)我看到這樣的信息之后我個人的感覺就是：“會計證書固然重要，但是不能把會計證當(dāng)做一個工作的鑰匙，如何去打開會計行業(yè)工作的大門邁進(jìn)這個行業(yè)的家庭的時候靠的還是自己在工作中的實際操作能力和遇到緊急事情的及時應(yīng)變能力，所以我希望大家多注重于實戰(zhàn)！首先明白自己想要的是什么，然后將這些事情自己多加加注明，那么悲劇就可以完全避免１

下面根據(jù)學(xué)員反饋分析情況給大家說幾點選擇會計培訓(xùn)學(xué)校的幾大誤區(qū)：

誤區(qū)1：非要選擇100%取證的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

沒錯進(jìn)一家企業(yè)從事會計崗位有會計證是必須的，但是如果過于看重會計證的話就進(jìn)入誤區(qū)了

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抓住了會計學(xué)員對會計證非常看重的想法，于是就專門研究讓學(xué)員能夠高效率的考取會計證，但是同學(xué)們你們想過沒有，會計證雖然重要但是你從事會計這行業(yè)需要的是你的實戰(zhàn)能力而不是一張會計證能解決的了的，那些能保障你100%取證的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只會教你怎么去把會計證考到手，會計實際的東西一般教的非常的少。

誤區(qū)2：看是否包就業(yè)

就業(yè)在每個畢業(yè)生和正在求職者的比較苦惱的問題，如今的社會想得到自己逞心如意的工作是件很不容易的事情，所以會計培訓(xùn)學(xué)校所謂的包就業(yè)就這么出來了。

其實學(xué)校所謂的包就業(yè)其實就是給學(xué)員一個心理安慰的做用，學(xué)校一般不可能一畢業(yè)就會為你找工作的，問學(xué)校老師時老師也會以各種理由推辭，等到學(xué)校為你推薦工作的話黃花菜都涼了，到最后還是得學(xué)員自己去找工作。與其在那等浪費(fèi)時間還不如自己去安安穩(wěn)穩(wěn)的繼續(xù)提成自己能力或自己早早的去投簡歷增長點面試經(jīng)驗比較的好。

誤區(qū)3：看有無歷年真題（機(jī)經(jīng)）

這一點現(xiàn)在關(guān)注的人沒有以前人多了，但是這點我還是要重點說一下，所謂的機(jī)經(jīng)就是學(xué)員考完試之后靠自己的回憶把考試的試題個答案總結(jié)起來發(fā)布到各大網(wǎng)絡(luò)社區(qū)和論壇，日積月累就成為了所謂的機(jī)經(jīng)，有的學(xué)校的老師也會參與進(jìn)來整理那些歷年的試題。

每年的幾次會計考試的試題，加上以前淘汰的不算，再加上各門各派學(xué)校自己編的試題估計的有好幾百頁了吧，有時間去做這個還不如去真正提高自己的能力，這些歷年的試題對基礎(chǔ)較差的學(xué)員來講也許會有點用處，但是對于基礎(chǔ)較好的學(xué)員來說就絕對是得不償失的。

誤區(qū)4：看學(xué)費(fèi)的高低

其實這點我想說的是，貴有他的貴處，便宜有他的便宜之處，選擇適合自己的才是最中重要的。

誤區(qū)5：看高分就業(yè)學(xué)員

前進(jìn)是需要榜樣的，很多學(xué)校在宣傳的時候都會貼出自己學(xué)校的學(xué)員得高分，去了某家好的公司就業(yè)?？吹膶W(xué)員們心理很是激動。

但是說實在的哪家學(xué)校沒有幾個高分的學(xué)員呢，但是那些學(xué)員現(xiàn)在的成就并非全部都是學(xué)校的功勞，大部分的原因還是得靠學(xué)員自己本身。上述我提到過，學(xué)習(xí)是以學(xué)員本身為主體的。

誤區(qū)6：看網(wǎng)上會計學(xué)校的評價

看評價主要是看口碑和培訓(xùn)的經(jīng)驗，這就像跟我們上淘寶上去買東西一樣，肯定會去看寶貝的評價的，但是無法辨別真假，所以光看評論是無法判斷學(xué)校的真是情況的。

另外每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)也不一樣，對會計培訓(xùn)班的感受也不一樣，所以不能完全可信。

上述的幾點都是經(jīng)過根據(jù)學(xué)員反饋總結(jié)出來的幾點，希望大家在選擇會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候能夠注意一下。

無錫會計證考試培訓(xùn)學(xué)校，就到亞太教育、