北京高中作文課外輔導班？在選擇輔導機構時，要詳細了解輔導機構資質以及師資力量，這些要素直接影響到教學質量。其次，還要看專業(yè)性，根據(jù)孩子的弱項，為孩子選擇專業(yè)性強、有特色的培訓機構也是非常重要的。

中小學課外輔導，有這些！

用筆來幫助記憶。

要想戰(zhàn)勝不擅長的學科，必須勤動筆來增強記憶。當你記的越來越多時，自然而然就會對它產(chǎn)生興趣了，也就有成就感了。

至少重復100次。

這可不只是說說而已，重要的內容非得至少重復100次才能牢牢地記在腦海中。有的人發(fā)現(xiàn)重復了幾次仍舊記不住，這是很正常的事情。一定要有堅持到底的毅力、重復100次的決心，才能獲得令你滿意的效果。

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注意啦!這些關于中小學課外輔導的獨門絕學

數(shù)學排除法

排除對立的結果叫做排除法。

排除法的邏輯原理是：任何事物都有其對立面，在有正確與錯誤的多種結果中，一切錯誤的結果都排除了，剩余的只能是正確的結果。這種方法也叫淘汰法、篩選法或反證法。這是一種不可缺少的形式思維方法。

例13：為什么說除2外，所有質數(shù)都是奇數(shù)?

這就要用反證法：比2大的所有自然數(shù)不是質數(shù)就是合數(shù)。假設：比2大的質數(shù)有偶數(shù)，那么，這個偶數(shù)一定能被2整除，也就是說它一定有約數(shù)2。一個數(shù)的約數(shù)除了1和它本身外，還有別的約數(shù)(約數(shù)2)，這個數(shù)一定是合數(shù)而不是質數(shù)。這和原來假定是質數(shù)對立(矛盾)。所以，原來假設錯誤。

例14：判斷題：(1)同一平面上兩條直線不平行，就一定相交。(錯)

(2)分數(shù)的分子和分母同乘以或同除以一個相同的數(shù)，分數(shù)大小不變。(錯)

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