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導(dǎo)讀：卞同學(xué)是上海文綺中學(xué)的8年級(jí)女孩，她是在某新**機(jī)構(gòu)辦理留學(xué)失敗后，后經(jīng)櫻知葉的老客戶介紹進(jìn)入到櫻知葉教育，3月份來的時(shí)候家長已經(jīng)對(duì)櫻知葉有一定的信任了，聽過我們對(duì)美國高中的介紹后，就把卞同學(xué)留學(xué)事宜放心地交給了我和我的團(tuán)隊(duì)，爭取補(bǔ)錄的機(jī)會(huì)。

櫻知葉學(xué)子卞同學(xué)美國高中申請(qǐng)案例總結(jié)：激發(fā)潛能贏得招生官青睞

卞同學(xué)是上海文綺中學(xué)的8年級(jí)女孩，她是在某新**機(jī)構(gòu)辦理留學(xué)失敗后，后經(jīng)櫻知葉的老客戶介紹進(jìn)入到櫻知葉教育，3月份來的時(shí)候家長已經(jīng)對(duì)櫻知葉有一定的信任了，聽過我們對(duì)美國高中的介紹后，就把卞同學(xué)留學(xué)事宜放心地交給了我和我的團(tuán)隊(duì)，爭取補(bǔ)錄的機(jī)會(huì)。

當(dāng)時(shí)某新**機(jī)構(gòu)給卞同學(xué)的建議是學(xué)習(xí)小托福，所以她來櫻知葉的時(shí)候只有860分小托福的成績，有特長是畫畫，原先就是零星的按照自己的想法作畫，但是沒有正規(guī)的畫作，英語口音好聽，但是不是很流暢。于是我們給了她三點(diǎn)建議，一是可以去試試報(bào)一個(gè)美術(shù)班，因?yàn)楸逋瑢W(xué)是有繪畫功底的，但是就是缺少一些指導(dǎo)，在老師的指導(dǎo)下她是可以很快的創(chuàng)作出好的作品的。果然，經(jīng)過2星期的授課后，就畫出了十多幅很棒的作品，她的美術(shù)老師說卞同學(xué)是入門最快的學(xué)生，極具天賦。第二點(diǎn)建議是盡快找一個(gè)優(yōu)秀的外教老師把口語再提高上去。標(biāo)化成績是不可能再短期內(nèi)有很大突破的，但是口語，只要有跟著外教3個(gè)月，就會(huì)有很大的提高。第三是報(bào)托福班，這個(gè)是希望卞同學(xué)有一個(gè)好的英語學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然，如果到時(shí)候能夠考出很漂亮的托福成績那是再好不過。

之后，卞同學(xué)參加了櫻知葉舉辦的3月23日的第15屆美國高中教育展，這次校展雖然卞同學(xué)沒有獲得很好的效果，但是，在和許多招生官和校長交流后，卞同學(xué)更加清楚了自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，特別是她的口語，這也是造成她遇見招生官就不自信的原因。所以，之后就更多的安排了外教口語課。而她對(duì)繪畫創(chuàng)作的見解，和她展示的零星的畫作獲得了InterlochenArtsAcademy招生官Catherine的青睞，極力推薦孩子申請(qǐng)?jiān)撔?。但由于卞同學(xué)目前階段未確定未來的發(fā)展目標(biāo)，所以我也不建議家長現(xiàn)在就定下了藝術(shù)學(xué)校，所以后面申請(qǐng)了該校，還是沒有挑這所。

提到了很多卞同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，但是卞同學(xué)有一個(gè)缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)效率低，尤其是在托福的學(xué)習(xí)上，每天給的任務(wù)量很難按時(shí)完成。為了確保托福的學(xué)習(xí)，我晚上都會(huì)定時(shí)的給卞同學(xué)電話，但是，由于時(shí)間緊急，5月份考出的成績是60分，對(duì)申請(qǐng)寄宿學(xué)校的幫助也不大，但是多次的面試培訓(xùn)和極佳的語言天賦，卞同學(xué)在后面的幾所學(xué)校的面試上表現(xiàn)良好，后面也陸續(xù)收到了幾個(gè)學(xué)校的錄取書。給我印象最為深刻的是，她面試SalemAcademy時(shí)，她走進(jìn)門后，我上前和她打招呼，她左手牽著我的手，右手就主動(dòng)伸出去和招生官M(fèi)s.Overton很自然的打招呼介紹自己，非常的自信。也正是因?yàn)樗淖孕奴@得了這所學(xué)校的喜愛，最后去了SalemAcademy.