陳老師：

你好！

我是李小文的家長，不知道你還記得么，我們家寶貝就是胖乎乎的7歲男孩。在這里我非常感謝你，感謝普華對孩子的改變。以前，我們家孩子，因為都是老人在帶，我和老公做生意比較忙，所以基本都是晚上回家才能看到，每次回家看到他都是看電視，或者在電腦上玩游戲，就算是寫作業(yè)，也是旁邊亂畫一陣子，然后才在紙上寫一下，寫個作業(yè)費老大勁了，家里來人，誰都不叫，自己就跑的自己房間。而且聽老師說，在學校里面也不喜歡和同學交流，人家放學走路都是三五一群，他就是自己一個人。我看著傷心，也很難過，你說我和老公就算是再成功，孩子沒教育好，那也是一輩子的失敗。后來啊，我還是聽我同事說，讓我跟你聊聊，第一次和你聊，聊完我就報名了，你可能不知道為啥。呵呵，第一是我確實也想趕快把孩子的事情解決，第二是你講的很對，很有條理，你說“每一個孩子都需要一個平臺，一個發(fā)揮自己能力的平臺，一個獲得尊重的平臺”，大概是這個意思，我仔細想想，雖然給孩子生活上了很多東西，但是，在精神層面給的太少了。

孩子現(xiàn)在培訓近一個多月了，我先說說他的改變吧：起碼回家會給我們打招呼了，以前根本不理?，F(xiàn)在來人，還知道說，“叔，您喝茶還是喝水”，我父親都說這孩子一下子懂事了?，F(xiàn)在學習，主動性很高，遇到不會的或者不理解的，馬上會過來問我們，在學校里面，聽老師說，他經(jīng)常給同學們講一些好像培訓學到的一些東西，還教大家朗讀呵呵，我真是太高興了，感覺孩子一下子長大了。現(xiàn)在看電視，不再像以前那樣沒有節(jié)制，現(xiàn)在他作業(yè)寫完，時間早自己會看一會，晚了就不看了。

最令我開心的是，這次學校組織了一次演講比賽，我都沒想到他會參加，而且還得了三等獎，以前是想都沒想過的事情埃

寫了這么多啊，我就想告訴陳老師，你們對小文的改變太大了，感謝你們，感謝普華口才。我寫的這些東西，陳老師你可以發(fā)到你們網(wǎng)上，沒關系，就算是感謝信吧哈哈。希望陳老師繼續(xù)關注小文的成長。

文媽