福建省教育廳陽光高考信息平臺？學(xué)習(xí)和深造是無止境的，但學(xué)習(xí)具有連續(xù)性和階段性。從人才生長的視點講，學(xué)生進(jìn)入高中后，就開端了“基礎(chǔ)教學(xué)”向“專業(yè)教學(xué)”過渡階段。高考是完結(jié)這一過渡階段、堅持受教學(xué)連續(xù)性的關(guān)鍵時刻。在進(jìn)入“專業(yè)教學(xué)”前，有必要斷定“專業(yè)教學(xué)”的方向。

了解高考的評分標(biāo)準(zhǔn)，為自己減輕負(fù)擔(dān)！

書寫考究整齊，表達(dá)要有條理

從評卷的強度可看出這一點的主要性。以文科立體幾何題為例，評卷教師天天要評1600份擺布的試卷，閱卷均勻速度是18秒/份(大多數(shù)標(biāo)題閱卷速度比閱立體幾何題的速度要快)。網(wǎng)上閱卷的形式簡略使閱卷教師發(fā)生視覺上的疲憊。在這么短的時刻內(nèi)，要給出一個準(zhǔn)確判別，閱卷的方法主要是找得分點。若書寫整齊，表達(dá)明白，一定會得到合理或偏高一點的分?jǐn)?shù)，若不標(biāo)準(zhǔn)就可能會吃點虧。因為某道題的得分是兩個閱卷教師的均勻分。

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考生能夠經(jīng)過校園的小考、模擬考試來練習(xí)自個進(jìn)入狀況的才能，也能夠在自習(xí)時依照考試的請求進(jìn)行自我考試。例如考試時刻是兩小時，依照這么的請求，事先把要做的卷子準(zhǔn)備好，看著表進(jìn)行答卷。常常這么做，自個進(jìn)入考試狀況的才能就會逐步進(jìn)步。

福建省教育廳陽光高考信息平臺:蕪湖遠(yuǎn)程學(xué)歷

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