中山雅思小作文培訓(xùn)班？要想取得雅思高分，除了學(xué)習(xí)做題竅門，還要打牢英語基礎(chǔ)，一起也要經(jīng)過大量訓(xùn)練運用上課學(xué)到的辦法才能使成績有所提高。

熟悉雅思聽力復(fù)習(xí)方法，踏上成功的第一步

語音信息聯(lián)接

在聽力語篇中，說話人會經(jīng)過語句重音，邏輯重音，語調(diào)和口氣等語音特征的改變來傳遞信息。比方在對話中，假設(shè)某有些是說話人格外重讀和著重的，而這有些也是雅思聽力的設(shè)題重點，而假設(shè)在對話中，說話者口氣是升調(diào)的，那么該當?shù)鼐秃苡幸苍S是雅思聽力設(shè)題的圈套。對此，建議考生應(yīng)經(jīng)過許多的訓(xùn)練來揣摩和習(xí)慣英語語音的特色和規(guī)律，以精確獲取答題的重點信息。

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通過雅思考試，掌握雅思的備考技巧很重要!

辦法

大家閱讀時老是從左到右，從上一行到下一行，從詞到詞組到語句到階段，這一過程給人的感受是人的雙眼老是在不斷的移動。其實不然，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，閱讀時人的雙眼不是繼續(xù)的移動，而是跳動式移動，94%的時刻雙眼是停止的，6%的時刻在跳動。兩次跳動的時刻稱為一次“注視”，約四分之一秒，每次注視看到的單詞因人而異，孩童大約是半個單詞，一般讀者是一二個單詞，較好的讀者是二三個單詞。在實踐閱讀中，人的雙眼以詞群為單位跳動，即有關(guān)的詞一般在一次注視中看到。已然閱讀時人的雙眼跳動式移動，用鉛筆或手指著書上每一行擺布移動，一邊閱讀一邊念作聲、一邊讀一邊字翻譯都是沒有用的。由于這些動作的速度與雙眼跳動的速度不一致，再加上他們渙散一些注意力，因而不僅影響閱讀速度，也影響閱讀了解的程度。

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通過上面的介紹，相信大家對“中山雅思小作文培訓(xùn)班？”有了一定的認識，對想留學(xué)英聯(lián)邦國家的人士來說，只要雅思成績達到大學(xué)要求的分數(shù)，就無需再參加其他類型的語言考試。

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