2016高考山東理綜？高考前最終期間，考生基本都現(xiàn)已過系統(tǒng)溫習，這段時刻該重視哪些要點內(nèi)容怎樣把握溫習的節(jié)奏?下面小編為考生們整理了一些提分心得，僅供參閱。

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　　當看到自個成績排名不斷上升時，標明你近段時刻的溫習作用不錯，很有成效;但假如成績排名有所降低，也不需要著急，由于這很可能也是一件功德，讓你在真正上高考戰(zhàn)場前，發(fā)現(xiàn)自個缺乏的當?shù)亍?/p>

　　同時，在平常的考試中，你還能夠有針對性的測驗一些應考策略、做題辦法，并從中找到最適合自個那個辦法。并具體記錄下每科分數(shù)，然后逐科剖析這一次表現(xiàn)好在哪里，缺點在哪里，什么當?shù)卦撃梅謪s丟分了，什么當?shù)厥潜旧戆盐盏木筒粔?，什么當?shù)厥菢祟}出的太偏不要介意。寫出來，是一個理性收拾的進程，也是讓自個客觀看待考試成果的進程。

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　　如何在最短時間解決錯題：考試策略失當?shù)念}

　　這首要表如今非智力要素培育方面，首先要認識明白自個是思路不清仍是思路受到了攪擾。比如遇到雜亂一些的考題，便心生驚駭，頭腦發(fā)懵以致形成失誤，或缺少答題的時刻觀念。面對對比有把握的考題也自我置疑，答題時優(yōu)柔寡斷，這也會在必定程度上強化不良的考試心情，攪擾解題的思路。

　　對策：這與心思緊張、心態(tài)失衡有關。在答題時要鎮(zhèn)定自若鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，這需求平常加強非智力要素方面的訓練和培育。

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　　關于“2016高考山東理綜？”就介紹到這里。高考是競技賽場，要拿高分，一要契合規(guī)矩，二要有用運用規(guī)矩。