青島法語培訓(xùn)班哪個(gè)專業(yè)？法語的美不僅來源于悅耳的發(fā)音，更來自法語內(nèi)在的優(yōu)雅和處處沾染的時(shí)尚情調(diào)。說上一句“Jet‘a(chǎn)ime”，喝上一杯葡萄酒，捕捉普羅旺斯的田園氣息，欣賞一部新浪潮的黑白電影，或是隨手翻閱一本時(shí)尚雜志領(lǐng)略最新流行咨詢，法語已經(jīng)不是一門單純的語言，更是熱愛生活的象征。

　　說說這法語!

　　一本好的教材應(yīng)該體現(xiàn)"滾雪球"原則，不能每課書之間毫無聯(lián)系，老師當(dāng)然也應(yīng)該在每教新課時(shí)，要與已教的語言素材相結(jié)合。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)要有意識的把已學(xué)的東西與新學(xué)的東西有機(jī)結(jié)合。換言之，盡可能把已學(xué)的東西移入新的情景，用新的語法、詞匯、修辭手段重復(fù)、擴(kuò)充、應(yīng)用。

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　　注意啦!這些關(guān)于法語的獨(dú)門絕學(xué)

　　法語的來源。法語為羅曼語系河印歐語族的一支，起源自拉丁文。在羅馬人征服與拉丁文引進(jìn)之前，高盧似乎一直是講塞爾特語的地區(qū)。高盧語系也成為塞爾特語族的第三分支，與戈伊迪利語系(愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、曼克斯語)及布里索尼語系(威爾士語、康瓦爾語、布里坦尼語)并列。

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