機(jī)構(gòu)介紹 Agency introduction
金華市技師學(xué)院(金華市高級(jí)技工學(xué)校)創(chuàng)辦于1979年5月,是一所以培養(yǎng)高(中)級(jí)技能人才為主,同時(shí)集大專(本)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)指導(dǎo)等為一體的全日制公辦院校,是國(guó)家重點(diǎn)技工院校。
學(xué)院占地230多畝,建筑面積7萬多平方米,固定資產(chǎn)超一億元。學(xué)院擁有14000多平方米的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,配有先進(jìn)的加工中心、數(shù)控加工、特種加工、數(shù)控設(shè)備維修、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、反求成型、電工模擬排故、可編程控制、智能控制、交直流調(diào)速、機(jī)電設(shè)備維修、模具調(diào)試與裝配、計(jì)算機(jī)維修、餐廳服務(wù)、導(dǎo)游實(shí)習(xí)、財(cái)會(huì)模擬等實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室80多個(gè),計(jì)算機(jī)800多臺(tái),圖書館藏書7萬多冊(cè)。
學(xué)院開設(shè)機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)、三產(chǎn)服務(wù)四個(gè)方面的專業(yè)22個(gè)?,F(xiàn)有在校生4200多人,年社會(huì)培訓(xùn)量達(dá)到5000多人次。學(xué)校專任教師180多人,具有高(中)級(jí)職稱100多人,“雙師型”教師60多人,形成了以高級(jí)講師、講師為主體的理論教師隊(duì)伍和以高級(jí)技師、技師為主體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
近些年來,學(xué)院遵循“以人才市場(chǎng)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以技校為主體,以多種辦學(xué)形式圖發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)高技能人才和實(shí)用性的技術(shù)技能型人才為目標(biāo),以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色,以“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事”為學(xué)校教育工作主線,注重學(xué)生核心能力培養(yǎng),辦學(xué)成績(jī)卓著。師生在國(guó)家、省技能比賽中多次取得前三名的好成績(jī)。同時(shí)按照“產(chǎn)研結(jié)合、校企合作”的模式,把學(xué)生的職業(yè)技能訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練從校內(nèi)延伸到校外,與青年汽車集團(tuán)、浙江今飛機(jī)械集團(tuán)有限公司等50多家省內(nèi)外知名企業(yè)建立了學(xué)生校外實(shí)習(xí)和就業(yè)基地,實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)的無縫對(duì)接。近5年來,學(xué)校共為社會(huì)輸送畢業(yè)生5000多人,許多畢業(yè)生已成為企業(yè)的技術(shù)骨干。
展望未來,學(xué)院將進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)和加強(qiáng)職業(yè)教育培訓(xùn)工作的要求,按照“就業(yè)導(dǎo)向、高端帶動(dòng)、能力為本、校企合作”的方針開展學(xué)校教育教學(xué)工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,力爭(zhēng)把學(xué)院打造成全國(guó)的技師(工)院校,為金華經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技能人才。
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