金牌新概念1
117 2017-04-11
使用教材:《新概念英語1》和自編練習(xí)冊
招生對象:已經(jīng)學(xué)完音標(biāo)hi翻天課程,或者英語初學(xué)者,很久未接觸或者運(yùn)用英語者,對英語幾乎無了解,提高基礎(chǔ)英語語法。
學(xué)習(xí)目標(biāo):在5個多月中學(xué)習(xí)金牌新概念1,學(xué)習(xí)了英語所有的基礎(chǔ)語法,同時詞匯量達(dá)到1500多,因此,這是英語學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。學(xué)完新概念1,能夠?qū)W會基本的英語會話,能夠?qū)戄^簡單的英語文章。此課程以語法學(xué)習(xí)為主,全方面的為英語學(xué)員打造扎實(shí)的基礎(chǔ),也是后續(xù)英語分支的鋪路石。
師資力量:擁有10余名專業(yè)的優(yōu)秀師資和中外專家組成的英語教研組
學(xué)習(xí)特色:開始注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,聽說鍛煉,因此,以游戲與英語相結(jié)合,在游戲中獲得英語知識,同時訓(xùn)練學(xué)生們的英語朗讀會話能力,讓每個同學(xué)都開口練習(xí)說英語,打破學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的膽怯心理。隨著時間的推移,讓學(xué)員漸漸由游戲?yàn)橹鞯膴蕵酚⒄Z過度到實(shí)戰(zhàn)的過程。從開始了解英語到逐步深化,發(fā)揮自己的想象力,結(jié)合經(jīng)驗(yàn),將英語應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
課時分配:金牌新概念1(上):36課時,(中):42課時,(下):48課時,周末班或平時晚班
續(xù)報(bào)課程:金牌新概念2,Beyond口語入門
金牌新概念1學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)將會出現(xiàn)分支,對于以英語書面為主,且想要參加考證考試的學(xué)員,則必須步入金牌新概念2的學(xué)習(xí)。而對于側(cè)重于口語,已經(jīng)有相關(guān)證書的學(xué)員,則可參加Beyond口語進(jìn)階課程,開始基礎(chǔ)英語口語的學(xué)習(xí)??傊鹋菩赂拍?與Beyond口語進(jìn)階課程可以一起進(jìn)行,這樣,既可以提高寫作書面能力,又可以提高口語應(yīng)用能力,兩全其美。
相關(guān)考試:比揚(yáng)德內(nèi)部金牌新概念1階段性考試
轉(zhuǎn)班重聽:金牌新概念1階段課,可以持本人聽課證在二年內(nèi)免費(fèi)重聽或轉(zhuǎn)班;
學(xué)時證明:工作需要免費(fèi)開具學(xué)時證明;
結(jié)業(yè)證書:成績合格者可頒發(fā)我校開出的英語學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書;
免費(fèi)活動:定期舉辦免費(fèi)英語口語課、英語沙龍、西方節(jié)日活動、英語公開課等;
考級代報(bào)名:可為我校的學(xué)員提供各類英語考試報(bào)名提醒服務(wù)。
●授課內(nèi)容
Lesson1–Lesson72
●基礎(chǔ)句型的學(xué)習(xí):一般疑問句與be動詞的練習(xí)
●多種句型的學(xué)習(xí):陳述句,疑問句,祈使句
●了解與掌握基本國籍的說法
●了解與掌握天氣,月份,季節(jié)的用法
●了解與掌握現(xiàn)在進(jìn)行時的用法
●認(rèn)識,了解情態(tài)動詞的用法
●認(rèn)識一般現(xiàn)在時的用法
●認(rèn)識,了解將來時的基本用法:begoingtodo
●認(rèn)識一般過去式的用法
●掌握一般現(xiàn)在時中頻率副詞的用法
Lesson73–Lesson144
●進(jìn)一步掌握問路及回答的句型
●掌握一般現(xiàn)在時及頻率副詞的用法
●掌握一般過去時的用法
●掌握一般將來時的用法
●認(rèn)識,了解及掌握現(xiàn)在完成的用法
●認(rèn)識了解簡單的賓語從句
●直接引語與間接引語的用法
●掌握形容詞的比較級和最高級
●掌握情態(tài)動詞的用法
●認(rèn)識,了解過去進(jìn)行時
●認(rèn)識,了解過去完成時
●認(rèn)識,了解定語從句
●認(rèn)識了解條件句中真實(shí)條件句的結(jié)構(gòu)及使用
●學(xué)習(xí)效果
1.對英語形成基本的語感,熟悉標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音系統(tǒng),擁有基本的英語聽力能力。
2.能進(jìn)行簡單的日常對話,掌握近兩百個口語常用句型,掌握近千個日常會話所需單詞。
3.掌握包括進(jìn)行時,將來時,過去時等在內(nèi)的所有英語基本時態(tài),能進(jìn)行簡單閱讀和寫作。
4.掌握高頻詞匯1000–1500個。
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