1.定語(包含后置定語與定語從句)

　　2.同位語

　　3.并列結(jié)構(gòu)

　　4.that引導(dǎo)的各種從句

　　5.插入結(jié)構(gòu)

　　6.獨(dú)立主格

　　7.倒裝句

　　8.強(qiáng)調(diào)句

　　9.虛擬語氣

　　對于不同類型的難句，把握主干的方法也不一樣。以倒裝句為例，主要有下列情況：

　　1.方位副詞放在句首

　　Hereinlaythebeginningofwhatultimatelyturnedfromignorancetodenialofthevalueofnutritionaltherapiesinmedicine。

　　2.介詞放在句首

　　AmongthespeciesofseabirdsthatusethewindsweptcliffsoftheAtlanticcoastofCanadainthesummertomate,layeggs,andreartheiryoungaremonmurres,Atlanticpuffins,black-leggedkittiwakes,andnortherngas。

　　3.形容詞放在句首

　　Implicitinitisanaestheticprincipleaswell:thatthemediumhascertainqualitiesofbeautyandexpressivenesswithwhichsculptorsmustbringownaestheticsensibilitiesintoharmony。

　　4.過去分詞放在句首

　　Accustomedthoughwearetospeakingofthefilmsmadebefore1927as“silent”，thefilmhasneverbeen,inthefullsenseoftheword,silent。

　　5.現(xiàn)在分詞放在句首

　　Missinguntilrecentlywerefossilsclearlyintermediate,ortransitional,betweenlandmammalsandcetaceans。

　　句子倒裝的目的主要有兩個(gè)：

　　一是被提前的部分被強(qiáng)調(diào)，如上述的第四句：Accustomedthoughwearetospeakingofthefilmsmadebefore1927as“silent”，其中的accustomed按照正常語序應(yīng)該放在are之后：Thoughweareaccustomedtospeakingofthefilmsmadebefore1927as“silent”。之所以將accustomed提前，是為了強(qiáng)調(diào)它。二是為了句子的平衡，否則將導(dǎo)致頭重腳輕的效果，如上述的第一句、第三句和第五句。以第五句為例，按照正常語序應(yīng)該是：Fossilsclearlyintermediate,ortransitional,betweenlandmammalsandcetaceansweremissinguntilrecently。但是這種句子結(jié)構(gòu)比較糟糕，因?yàn)橹髡Z及其修飾語過長(從句首直到cetaceans)，而謂語部分weremissinguntilrecently較短，容易造成頭重腳輕的效果。第五句將missing提前，避免了這一現(xiàn)象。

　　托福閱讀中為了考試時(shí)能迅速把握句子的主干，需要進(jìn)行更多的閱讀和分析，每篇文章都是一次鍛煉的機(jī)會，千萬不可敷衍了事，明白它們的結(jié)構(gòu)和意思，反復(fù)分析，考試時(shí)就能做到駕輕就熟了。