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到目前為止,樂(lè)高在全世界都設(shè)有以樂(lè)高為核心的教育中心,在歐美,澳大利亞,日本,中國(guó)顯的尤為突出。在中國(guó),有些家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到了樂(lè)高給孩子帶來(lái)的快樂(lè)和通過(guò)樂(lè)
上海VEX機(jī)器人?泊思地機(jī)器人創(chuàng)意、模型俱樂(lè)部:擁有眾多上海屢獲國(guó)際金獎(jiǎng)、榮獲數(shù)百項(xiàng)國(guó)內(nèi)一等獎(jiǎng)的知名教師、教練。主要面向3到16歲的青少年,以創(chuàng)意模型機(jī)
上海機(jī)器人制作班?泊思地機(jī)器人創(chuàng)意、模型俱樂(lè)部:擁有眾多上海屢獲國(guó)際金獎(jiǎng)、榮獲數(shù)百項(xiàng)國(guó)內(nèi)一等獎(jiǎng)的知名教師、教練。主要面向3到16歲的青少年,以創(chuàng)意模
創(chuàng)意是一種跨課程的思維能力,亦是一種人生態(tài)度。有創(chuàng)意的孩子,可以適應(yīng)社會(huì)的變化,與時(shí)俱進(jìn),對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),神經(jīng)學(xué)家指出,幼兒從出生到6歲,是腦功能和神經(jīng)系
上一次碰到他正值華東賽前夕。時(shí)隔兩個(gè)月,他已成為泊思地首位VEX、DI的“雙料冠軍”!我和李哲驤的采訪,在他比賽歸來(lái)復(fù)課的周六中午——他匆匆從杭州夠趕
用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間推行STEM教學(xué),打破學(xué)校傳統(tǒng)模式下的課堂式課程!從本學(xué)期開(kāi)始,滬上8所小學(xué)、幼兒園開(kāi)始試點(diǎn)STEM項(xiàng)目(跨學(xué)科課程:包括科學(xué)Science、技術(shù)Tech
泊思地今年的五一大型機(jī)器人體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)名一經(jīng)發(fā)布啟動(dòng),就收到來(lái)自各渠道、各年齡段家長(zhǎng)的高度關(guān)注,電話咨詢不斷。近500人踴躍報(bào)名,希望能夠獲得參與這次
2014年12月1日,在眾人的加油聲中,我們目送泊思地這群少年們出發(fā)。經(jīng)過(guò)四天的等待,在比賽塵埃落定那一刻,按耐不住激動(dòng)的心情喜訊即刻在泊思地傳開(kāi)——泊思
泊思地機(jī)器人培訓(xùn)有著足夠的實(shí)力、創(chuàng)造力和品牌魅力,也一直都在不斷推廣和創(chuàng)新,不愿辜負(fù)孩子和家長(zhǎng)而讓上海vex機(jī)器人培訓(xùn)不斷的精益求精,2015年的暑假,泊
泊思地機(jī)器人創(chuàng)意、模型俱樂(lè)部:擁有眾多上海屢獲國(guó)際金獎(jiǎng)、榮獲數(shù)百項(xiàng)國(guó)內(nèi)一等獎(jiǎng)的知名教師、教練。主要面向3到16歲的青少年,以創(chuàng)意模型機(jī)器人搭建、編
用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間推行STEM教學(xué),打破學(xué)校傳統(tǒng)模式下的課堂式課程!從本學(xué)期開(kāi)始,滬上8所小學(xué)、幼兒園開(kāi)始試點(diǎn)STEM項(xiàng)目(跨學(xué)科課程:包括科學(xué)Science、技術(shù)Tech
面對(duì)五花八門(mén)的機(jī)器人培訓(xùn)課程,您是否還將目光停留在樂(lè)高上?您是否在為沒(méi)有更深層次,更有挑戰(zhàn)性和前景的學(xué)習(xí)項(xiàng)目而苦惱?泊思地強(qiáng)力推薦您,可以對(duì)VEX機(jī)器人
泊思地機(jī)器人班根據(jù)中心教師團(tuán)隊(duì)多年帶隊(duì)參賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)編寫(xiě),獨(dú)創(chuàng)“六大教學(xué)理念”——將日常訓(xùn)練與競(jìng)技比賽精神完美融合,核心在于培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神
上海專(zhuān)業(yè)的機(jī)器人學(xué)校?泊思地機(jī)器人創(chuàng)意、模型俱樂(lè)部:擁有眾多上海屢獲國(guó)際金獎(jiǎng)、榮獲數(shù)百項(xiàng)國(guó)內(nèi)一等獎(jiǎng)的知名教師、教練。主要面向3到16歲的青少年,以創(chuàng)
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