泊思地機器人創(chuàng)意、模型俱樂部：擁有眾多上海屢獲國際金獎、榮獲數(shù)百項國內(nèi)一等獎的知名教師、教練。主要面向3到16歲的青少年，以創(chuàng)意模型機器人搭建、編程為平臺，培養(yǎng)青少年兒童的創(chuàng)新能力、互助協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)力、動手能力等，同時俱樂部也開設(shè)針對青少年和成人的航模、電子電路及單片機開發(fā)課程。

培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力: 充分挖掘?qū)W生的好奇心，鼓勵學(xué)生不習(xí)以為常、不滿足現(xiàn)狀、克服僵化思維，善于發(fā)現(xiàn)問題，進而對缺點和問題加以改進和發(fā)明，培養(yǎng)創(chuàng)造性解決問題的能力。 培養(yǎng)合作欣賞、情緒覺察的能力。通過體驗合作的快樂和高效，讓學(xué)生理解合作的意義，善于取長補短，并在活動中察覺并分析自己及他人的情緒、意向、動機及感覺，形成正確的人際交往關(guān)系。

提升學(xué)習(xí)能力、積極抗挫的能力學(xué)習(xí)表達自我、傾聽他人意見，并從別人的想法中得到新的構(gòu)思，進行深入探索，過程中不輕言放棄，學(xué)習(xí)調(diào)整心態(tài)，提高克服困難、抵御挫折的能力。

發(fā)展數(shù)理邏輯和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力：學(xué)生在機器人搭建的過程中，從平面到立體、從簡單到復(fù)雜，在考慮材料大孝數(shù)量、方向、結(jié)構(gòu)之余，還需要建立流程、系統(tǒng)等戰(zhàn)略性思維，有助于開發(fā)數(shù)理邏輯和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力 。

估計很多玩家都難以想象用樂高積木可以拼處如此逼真的彈球機。樂高彈球機應(yīng)該是目前最為復(fù)雜的樂高積木拼接出的機器，使用超過2萬塊樂高積木，最為精妙的是樂高彈球機可以向普通彈球機一樣使用。

同樣是難以想象的一款作品，樂高照相機通過計數(shù)器等組件實現(xiàn)真正的拍照功能，雖然使用過程顯得有些復(fù)雜，但絕對值得欽佩。

樂高3D掃描儀通過突出的探針來實現(xiàn)3D紋理數(shù)據(jù)的掃描，并最在電腦中轉(zhuǎn)換為普通的3D圖像。雖然功能很強大，但掃描速度實在不敢讓人恭維。

如果沒有說明，很多網(wǎng)友都不會知道樂高差分機有哪些功能。樂高差分機實際是有一個樂高機械計算機組成的多項式函數(shù)計算機。靈感在于19世紀由查爾斯巴貝奇差分機的設(shè)計世界上最早的機械計算機。