東方劍橋教育集團特有的“雙語主題探究課程”是把英語作為第二種教學語言，以“主題活動”為載體，采用中、英兩種語言組織活動，讓第二語言（英語）不僅是學習的內(nèi)容，同時也成為學習的工具，在一日生活中讓幼兒熟悉第二語言、使用第二語言。
我們將傳統(tǒng)的、孤立的外語教學納入整體課程設計之中，成為幼兒園主題教育活動的一部分。英語活動與漢語活動均依據(jù)主題和領域的總目標以及幼兒已有的經(jīng)驗， 制訂目標、選擇內(nèi)容、確立組織方法，不同的只是在英語活動中幼兒除了獲得與主題和領域相關(guān)的經(jīng)驗外，還習
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