少兒英語語法學(xué)習(xí)三個小妙招
5007 2017-03-22
少兒英語語法學(xué)習(xí)的小妙招一:具象法
具象法就是用小木塊來代表各種詞的詞性,然后再根據(jù)這些詞性在句中的位置來依次擺放小木塊,那么首先,孩子們得要明白不同的小木塊代表了哪些詞性。比如:紅色小木塊代表了動詞,而黑色小木塊則代表了名詞,綠色小木塊就代表了形容詞等等。當(dāng)孩子們熟悉了這些不同顏色的小木塊所代表的不同詞性后,英語培訓(xùn)老師就可以讓孩子們用不同的木塊來造句子,當(dāng)一個完整的句子擺放出來后,孩子們就會很有成就感的。
少兒英語語法學(xué)習(xí)的小妙招二:圖示法
英語語法知識中的難點就是時態(tài),這個大家肯定也都有一個共識,時態(tài)又有太多種了,完成時,進行時,過去時,過去進行時,過去完成進行時等等。這些時態(tài)可為難了抽象思維并不好的小學(xué)生,那么這該怎么辦呢?這個時候,就可以用圖示法來讓孩子們畫出不同時態(tài)處于的不同時間點,通過簡單的時間軸來幫助孩子們理解英語語法中的時態(tài)。
少兒英語語法學(xué)習(xí)的小妙招三:表格歸納法
英語語法中出現(xiàn)的一些副詞和一些情態(tài)動詞的用法是很容易混淆的,當(dāng)孩子們沒有辦法好好區(qū)分它們的時候,那么就可以用一個表格來加以區(qū)分。
以上就是小編整理的關(guān)于少兒英語語法學(xué)習(xí)的三個小妙招,少兒英語語法學(xué)習(xí)對孩子們的英語學(xué)習(xí)其實真的挺重要的,如果孩子們對英語語法學(xué)習(xí)不感興趣,那么家長們就要想辦法去讓孩子們對它感興趣。
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