劉達(dá)開老師培訓(xùn)課程講求“感受”、“感想”、“感悟”、“感恩”四感合一。掌握企業(yè)管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理等知識，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以互動、情景式培訓(xùn)作為鋪墊，案例分析和小組討論見長，注重受訓(xùn)人員的感悟及參與，通過各種破冰和管理游戲等方式充分調(diào)動參訓(xùn)人員的培訓(xùn)激情和專注力；觀點(diǎn)精辟，培訓(xùn)方式及角度獨(dú)特，以互動方式的演練、角色替換、視頻分享、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴等方式穿插進(jìn)行，培訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)員參與性強(qiáng)，氣氛熱烈，受到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評，并令其記憶深刻，深受裨益。