高考日語閱讀理解題?高考日語單詞大全?無論是哪種考試,它里面的閱讀文章總是會出現(xiàn)一些詞匯題。詞匯題的選項可能是動詞,名詞,形容詞,副詞,接續(xù)詞等諸多類型的詞匯。這就為我們選擇正確答案增加了不少難度。

高考日語閱讀理解題 

在理解文章內(nèi)容或選擇正確答案的時候,往往會出現(xiàn)很長的句子,使很多日語學(xué)習(xí)者感到困惑,加之考試時的情緒緊張,就會感到很煩躁。最好的辦法就是縮減多重修飾的長句子,把重點提煉出來。

在“讀解“考試中,經(jīng)常會出現(xiàn)很長的句子,除了簡化多重修飾語外,還有一個竅門,就是抓住主、謂、賓。但是首先應(yīng)該找到“謂語“,這是理解一個旬子含義的關(guān)鍵。然后從謂語開始,從后往前推,找到“賓語“,再找到“主語"'因為我們知道,日語的謂語在最后,不先找到謂語就不知道作者想要表達什么意思或者主張。因此,抓住"謂語”是關(guān)鍵。

高考日語單詞大全

うえ?【上】〈名〉上部,上面;表面,(程度、等級、地位等)高;(年齡)大;(順序)前,先;關(guān)于……,在……方面;而且,另外?した  【下】

うえる?【植える】〈他下一〉種,植,栽;嵌入;培植,培育

うえる②【飢える】◆〈自下一〉饑餓;渴望,渴求

うかがう?【伺う】◆〈自·他五〉(「聞く」「尋ねる」的謙讓語)聆聽,請教,請問;(「訪問する」的謙讓語)拜訪

うかぶ?【浮(か)ぶ】〈自五〉漂浮;浮起,浮出;想起,想出;浮現(xiàn),露出

うかべる?【浮(か)べる】〈他下一〉浮,泛;使出現(xiàn);想起

うけつけ?【受付】〈名·サ変〉受理,接受;接待,接待處;接待員

うけとる?③【受(け)取る】〈他五〉接,收;領(lǐng)會,理解

うける②【受ける】〈自·他下一〉承接,迎接;承蒙,受到;遭受;接受;答應(yīng);繼承;受歡迎

うごかす③【動かす】〈他五〉移動,挪動;開動;搖動;動員,發(fā)動;感動,打動;運作

うごく②【動く】〈自五〉動,活動,行動;開動,轉(zhuǎn)動;變動,調(diào)動;移動

うし?【?！俊疵蹬?/span>

うしなう?【失う】〈他五〉丟失,失掉;改變常態(tài);迷失;錯過,失去;喪,亡

うしろ?【後ろ】〈名〉后,后面;背,北面?まえ前

うすい?②【薄い】〈形〉薄的;淡的,淺的;少的,稀的?厚 (あつ)い

うそ①【噓】〈名〉謊言,假話;不正確,錯誤;不恰當,不應(yīng)該

うた②【歌】〈名〉歌,歌曲;和歌,詩歌

うたう?【歌う】〈他五〉唱;詠歌,歌吟

うたがう?【疑う】〈他五〉懷疑,疑惑;猜疑,猜測

うち?【家】〈名〉家,家庭;自己家里

うち?【內(nèi)】〈名〉內(nèi)部,里面,里頭;期間,以前;內(nèi),中;我,我們

うちけし?【打(ち)消し】▲〈名〉否定,否認

うちゅう①【宇宙】〈名〉宇宙,空間,太空;天地,世界

うつ①【打つ】〈他五〉打,揍;碰,撞;拍打,敲打;釘進,打進

うつくしい④【美しい】〈形〉美的,美麗的,好看的,漂亮的;美好的,優(yōu)美的

うつす②【移す】〈他五〉移,挪;轉(zhuǎn)移,改變;度,度過;調(diào)動