高考日語(yǔ)閱讀理解題?高考日語(yǔ)單詞大全?無(wú)論是哪種考試,它里面的閱讀文章總是會(huì)出現(xiàn)一些詞匯題。詞匯題的選項(xiàng)可能是動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,接續(xù)詞等諸多類型的詞匯。這就為我們選擇正確答案增加了不少難度。

高考日語(yǔ)閱讀理解題 

在理解文章內(nèi)容或選擇正確答案的時(shí)候,往往會(huì)出現(xiàn)很長(zhǎng)的句子,使很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者感到困惑,加之考試時(shí)的情緒緊張,就會(huì)感到很煩躁。最好的辦法就是縮減多重修飾的長(zhǎng)句子,把重點(diǎn)提煉出來(lái)。

在“讀解“考試中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很長(zhǎng)的句子,除了簡(jiǎn)化多重修飾語(yǔ)外,還有一個(gè)竅門,就是抓住主、謂、賓。但是首先應(yīng)該找到“謂語(yǔ)“,這是理解一個(gè)旬子含義的關(guān)鍵。然后從謂語(yǔ)開(kāi)始,從后往前推,找到“賓語(yǔ)“,再找到“主語(yǔ)"'因?yàn)槲覀冎?日語(yǔ)的謂語(yǔ)在最后,不先找到謂語(yǔ)就不知道作者想要表達(dá)什么意思或者主張。因此,抓住"謂語(yǔ)”是關(guān)鍵。

高考日語(yǔ)單詞大全

うえ?【上】〈名〉上部,上面;表面,(程度、等級(jí)、地位等)高;(年齡)大;(順序)前,先;關(guān)于……,在……方面;而且,另外?した  【下】

うえる?【植える】〈他下一〉種,植,栽;嵌入;培植,培育

うえる②【飢える】◆〈自下一〉饑餓;渴望,渴求

うかがう?【伺う】◆〈自·他五〉(「聞く」「尋ねる」的謙讓語(yǔ))聆聽(tīng),請(qǐng)教,請(qǐng)問(wèn);(「訪問(wèn)する」的謙讓語(yǔ))拜訪

うかぶ?【浮(か)ぶ】〈自五〉漂浮;浮起,浮出;想起,想出;浮現(xiàn),露出

うかべる?【浮(か)べる】〈他下一〉浮,泛;使出現(xiàn);想起

うけつけ?【受付】〈名·サ変〉受理,接受;接待,接待處;接待員

うけとる?③【受(け)取る】〈他五〉接,收;領(lǐng)會(huì),理解

うける②【受ける】〈自·他下一〉承接,迎接;承蒙,受到;遭受;接受;答應(yīng);繼承;受歡迎

うごかす③【動(dòng)かす】〈他五〉移動(dòng),挪動(dòng);開(kāi)動(dòng);搖動(dòng);動(dòng)員,發(fā)動(dòng);感動(dòng),打動(dòng);運(yùn)作

うごく②【動(dòng)く】〈自五〉動(dòng),活動(dòng),行動(dòng);開(kāi)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng);變動(dòng),調(diào)動(dòng);移動(dòng)

うし?【?！俊疵蹬?/span>

うしなう?【失う】〈他五〉丟失,失掉;改變常態(tài);迷失;錯(cuò)過(guò),失去;喪,亡

うしろ?【後ろ】〈名〉后,后面;背,北面?まえ前

うすい?②【薄い】〈形〉薄的;淡的,淺的;少的,稀的?厚 (あつ)い

うそ①【噓】〈名〉謊言,假話;不正確,錯(cuò)誤;不恰當(dāng),不應(yīng)該

うた②【歌】〈名〉歌,歌曲;和歌,詩(shī)歌

うたう?【歌う】〈他五〉唱;詠歌,歌吟

うたがう?【疑う】〈他五〉懷疑,疑惑;猜疑,猜測(cè)

うち?【家】〈名〉家,家庭;自己家里

うち?【內(nèi)】〈名〉內(nèi)部,里面,里頭;期間,以前;內(nèi),中;我,我們

うちけし?【打(ち)消し】▲〈名〉否定,否認(rèn)

うちゅう①【宇宙】〈名〉宇宙,空間,太空;天地,世界

うつ①【打つ】〈他五〉打,揍;碰,撞;拍打,敲打;釘進(jìn),打進(jìn)

うつくしい④【美しい】〈形〉美的,美麗的,好看的,漂亮的;美好的,優(yōu)美的

うつす②【移す】〈他五〉移,挪;轉(zhuǎn)移,改變;度,度過(guò);調(diào)動(dòng)