影響寶寶語(yǔ)言發(fā)展的原因,就是從這些你看似不以為然、不當(dāng)這些當(dāng)回事的。

寶寶說(shuō)話晚、說(shuō)不清,這背后的7 個(gè)原因你知道嗎?

1、喂養(yǎng)過(guò)度精細(xì),影響口腔肌肉發(fā)育

沒(méi)錯(cuò),“吃不好”也是影響孩子語(yǔ)言發(fā)育的原因之一。很多媽媽擔(dān)心孩子吃輔食嚼不爛、不好消化,就一直做得很精細(xì)。

殊不知,這樣卻影響孩子的口腔肌肉發(fā)育,往后吃一點(diǎn)硬的食物就很困難?？谇患∪獾貌坏藉憻?就會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、口吃。

所以給孩子吃輔食,一定要循序漸進(jìn),什么年齡段吃什么!

2、他不說(shuō),你就懂!

很多家都會(huì)出現(xiàn)有這些這種情況:

孩子指著水杯,媽媽就知道要喝水;指著門(mén),家長(zhǎng)就知道想要出去溜溜;隨意“啊啊”一聲,家長(zhǎng)也能解讀出想要干什么,馬上滿足。

如果能在不需要張口的情況下,就能被滿足,誰(shuí)還愿意開(kāi)口說(shuō)話呢!

家長(zhǎng)所謂的“心有靈犀一點(diǎn)通”,其實(shí)是阻礙孩子開(kāi)口、語(yǔ)言發(fā)育的最大障礙。

一定要讓孩子學(xué)會(huì)去表達(dá),讓他自己說(shuō)清楚想要什么、想做什么。

3、過(guò)多的網(wǎng)絡(luò)詞、疊詞

吃飯飯、睡覺(jué)覺(jué)、拉尿尿,穿鞋鞋,這些詞你不會(huì)陌生,很多人都會(huì)這樣跟孩子說(shuō)。

但是這些網(wǎng)絡(luò)詞、疊詞,都會(huì)影響孩子的語(yǔ)言發(fā)育和對(duì)事物的理解。

和孩子說(shuō)話時(shí),要對(duì)事物的描述清晰、準(zhǔn)確,比如,你教孩子“球”,可以細(xì)化到足球、籃球、乒乓球。

甚至可以逐步地告訴孩子一些動(dòng)詞、或名詞:踢足球、一只籃球、打籃球、玩乒乓球。而不是用“球球”來(lái)代替

4、不給孩子鼓勵(lì),還嘲笑!

孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)習(xí),是從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到說(shuō)連貫、說(shuō)清楚,一定會(huì)有吐字不清晰、說(shuō)不清,甚至有錯(cuò)誤發(fā)音的地方。

有一些家長(zhǎng)就會(huì)打趣模仿、嘲笑孩子,你需要做的是用正確的發(fā)音給孩子重復(fù)一遍,孩子對(duì)于語(yǔ)言是很敏感的,可以在你的影響下,學(xué)習(xí)到正確的吐字發(fā)音。

5、大人說(shuō)話太快,孩子不能理解

很多家長(zhǎng)說(shuō)話語(yǔ)速很快,跟孩子說(shuō)話也是如此。但孩子的理解能力和大人是有差距的,他還沒(méi)聽(tīng)清,如何能理解,更別說(shuō)給你一個(gè)回答。

跟孩子說(shuō)話時(shí),一定要面對(duì)面的,有意識(shí)地放慢語(yǔ)速,耐心一些,讓孩子能理解。

6、覺(jué)得孩子聽(tīng)不懂,不會(huì)說(shuō),就不說(shuō)!

很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子太小,既不會(huì)說(shuō)話,也聽(tīng)不懂,就等孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話了,再跟他聊天。

自己是省事了,孩子卻失去了語(yǔ)言輸入的量,那么他就要“自食其力”地去聽(tīng)別人說(shuō)話。孩子接受的語(yǔ)言有限,又怎么能開(kāi)口說(shuō)話呢?

多陪孩子、多說(shuō)話,有方法、有技巧的傳達(dá)信息,即便現(xiàn)在不理解,但有外部語(yǔ)言的刺激,也會(huì)助于孩子開(kāi)口說(shuō)話。

7、用電子產(chǎn)品替代陪伴

老一輩養(yǎng)孩子是以天為欄桿,地位柵欄,圈住孩子,隨意撒歡?，F(xiàn)在父母養(yǎng)孩子,扔一個(gè)手機(jī)、iPad,就能周游世界。

手機(jī)、電視、iPad這些電子產(chǎn)品,一些電視節(jié)目,有很多不規(guī)范的語(yǔ)言,甚至是方言,跟孩子也沒(méi)有正常交流。