小孩視覺(jué)不良就會(huì)影響到他處理空間中的物體或是日常生活功能,如在學(xué)校抄題寫(xiě)字容易串行等情況,造成學(xué)習(xí)難的問(wèn)題?？上攵?視覺(jué)對(duì)于人體來(lái)說(shuō)是多么的重要了。

那么,視覺(jué)不良有哪些表現(xiàn)呢?

1、情緒化。如果小孩視覺(jué)不良,在面對(duì)多樣的視覺(jué)刺激,常常不知該如何去選擇與處理,急躁不安,心煩意亂;

2、反應(yīng)慢半拍。無(wú)法馬上辨認(rèn)已經(jīng)見(jiàn)過(guò)的人是誰(shuí),無(wú)法認(rèn)出多次學(xué)過(guò)的字詞;

3、學(xué)習(xí)困難。在閱讀時(shí)候容易串行、拼字、書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,經(jīng)常抄錯(cuò)題,形近字分不清等;

4、動(dòng)手能力差。不太會(huì)使用剪刀或其他工具來(lái)剪貼、折紙等;

5、精細(xì)動(dòng)作很難完成?；ê芏鄷r(shí)間拼不完整簡(jiǎn)單的拼圖,不會(huì)綁鞋帶;

6、空間距離感差。在體育課的表現(xiàn)較笨拙,打羽毛球接不到球等;在收拾書(shū)包的時(shí)候,總是與文具“擦肩而過(guò)”,幾次過(guò)后才能準(zhǔn)確的抓到。

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有這些表現(xiàn),一定要及時(shí)帶孩子到醫(yī)院檢查,可以帶孩子到感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)做相關(guān)視覺(jué)的訓(xùn)練進(jìn)行改善,才能讓孩子真正跨越障礙,輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)生活!

成都青藍(lán)感統(tǒng)是一家專業(yè)的兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)秉持“健康、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、幸?！钡慕逃砟?意在提升2-12歲兒童的綜合能力,旗下主要開(kāi)設(shè)感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)課程、專注力課程、口肌訓(xùn)練課、社交語(yǔ)言課等。擁有專業(yè)全面的評(píng)估體系、個(gè)性化訓(xùn)練體系和家庭化教育方案。以培養(yǎng)出數(shù)千名優(yōu)秀的孩子,數(shù)位專業(yè)老師為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。