去意?利留學(xué)問到的最多的問題:意?利語難嗎,就語???的話哪個途徑更適合?很多?中?和本科?在留學(xué)前對意語都很恐懼,害怕接觸意?利語。有的同學(xué)說,?年的時間達(dá)到B2等級,怎么可能啊?學(xué)習(xí)了10年的英語了,現(xiàn)在連起碼的問路還不會。其實,?可不必?fù)?dān)?這個問題,意語也就是那么?個字?組成。全世界最難的語?就是漢語,你漢語說的這么溜,還怕?個字?嗎?

去意?利留學(xué)分為兩類學(xué)?:對語?敏感和對語?不敏感。對意語的敏感度,在于你學(xué)習(xí)語?的深度,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)?段時間后會覺得越來越簡單,因為摸透了規(guī)律;還有?部分則是越不懂越不學(xué),越不學(xué)越不會。最終出現(xiàn)連環(huán)效應(yīng)導(dǎo)致的問題:哪個途徑對語?要求??我該?哪個途徑?意?利留學(xué)選擇途徑真理就是:意語好了,任何?個都可以!

今天重點(diǎn)來說說針對語???,計劃?和國際?的優(yōu)劣勢分析。

1、意?利留學(xué)計劃?語?學(xué)習(xí)優(yōu)劣勢剖析

如果同學(xué)是要?計劃?(也就是我們常說的?可波羅計劃和圖蘭朵計劃),是先提前?年,基本上為每年的10?初或者11?初去意?利,并且在意?利完成10個?到11個?的語?學(xué)習(xí),之后直接進(jìn)?意?利的公??學(xué)或者藝術(shù)類院校進(jìn)?學(xué)習(xí)。

那么計劃?的優(yōu)勢在哪?呢?對于?身的學(xué)習(xí)??來說,可以更好的融?意?利這個國家,有最好的語?環(huán)境去進(jìn)?學(xué)習(xí)。并且呢,?計劃?進(jìn)?意?利的?學(xué)是更加容易?點(diǎn),因為計劃?是只針對中國學(xué)?,?國際?是針對整個?歐盟學(xué)?。并且第?年直接辦理留學(xué)簽證,不需要再?學(xué)前回國辦理簽證。

但是,計劃?有?個?常的缺點(diǎn)就是:在同學(xué)們意?利語零基礎(chǔ)就直接去了意?利進(jìn)?語?的學(xué)習(xí),在陌?的環(huán)境??師及你身邊的?部分?都只講意?利語,這對于剛剛接觸到意?利語的學(xué)??論是在學(xué)習(xí)??還是語???都是?分困難的。所以,建議?家如果想?計劃?的話,可以先在國內(nèi)進(jìn)??定的語?學(xué)習(xí),國內(nèi)以語法為重,國外以?語和聽?為重。

2、意?利留學(xué)國際?語?學(xué)習(xí)優(yōu)劣勢剖析

國際?的優(yōu)勢是:相?較計劃?來說是節(jié)約了?部分在意?利進(jìn)?語?學(xué)習(xí)的經(jīng)費(fèi)。并且向有部分?中?和?學(xué)?如果在完成學(xué)業(yè)的同時去學(xué)習(xí)意?利語并且拿到相應(yīng)的語?資格證書,可以節(jié)約?年再去學(xué)習(xí)語?上的時間。

國際?的劣勢是:但是國際?由于?直是在國內(nèi)學(xué)習(xí)的意?利語,沒有很好的語?環(huán)境所以在?語和聽???是兩個弱項,所以在參加?學(xué)考試的時候是有?定的?險的。但是真?不怕?煉,只要好好學(xué)習(xí)意?利語,?學(xué)考試什么的都不是事。

3、只想單純提?語??平,該如何做?

有些同學(xué)在國內(nèi)學(xué)習(xí)了很久的意?利語但是總是達(dá)不到??所期望的要求,并且學(xué)習(xí)了意?利語?不是很想繼續(xù)去深造學(xué)習(xí)?是想在意?利這個國家?活?段時間并且向繼續(xù)提???的語??平,應(yīng)該怎么辦吶?可以通過語?簽去意?利繼續(xù)進(jìn)?意?利語的學(xué)習(xí),并且可以去體驗異國的?化氛圍。

嘗試?種學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和?活的體驗,如果時間充?可以進(jìn)??年的學(xué)習(xí),如果時間?較緊張,可以去進(jìn)??個?的學(xué)習(xí)。語?簽去意?利學(xué)習(xí)意?利語,可以使聽說??迅速的提升,更??步的提?語?應(yīng)?能?。

其實我們都不笨,之所以有學(xué)習(xí)好與壞之分,那是因為學(xué)習(xí)?法的問題。找對了學(xué)習(xí)?法,學(xué)習(xí)起來會很簡單,能快速??然后迅速提?對于去意?利留學(xué)選擇哪個途徑,我覺得還是有必要從語???考慮?下的。