留學(xué)生藝術(shù)留學(xué)意大利的七個重要問題

去意?利留學(xué)?還是藝術(shù)?占據(jù)?要?數(shù)位置,以往每年都是這樣。除此外,??要?男?更多些,不過男?的通過率相對更?些,因為?數(shù)少了。很多家?和同學(xué)在申請獎學(xué)?和助學(xué)?上有諸多的問題,不僅如此,在學(xué)校的考試和申請上也有諸多的不解,所以根據(jù)這?個代表性的問題給?家分享?下關(guān)于這??的解答,希望能夠幫助到即將要申請或者有想法申請去意?利留學(xué)的同學(xué)。

意?利留學(xué)藝術(shù)?的常?問題及解答

1、獎學(xué)?和助學(xué)?的材料需要在國內(nèi)做公證嗎?

申請助學(xué)?和獎學(xué)?的話,要在國內(nèi)做的。材料的原件去公證處公證,到時候會要求你的親屬關(guān)系證明、住房證明以及??收?證明。獎學(xué)?的初步申請是不會很成績有關(guān)系的,要記住所有的材料必須是原件,不能是復(fù)印件。

公證的兩種?式:

?種?式是在國內(nèi)做完公證,再去使館做?個雙認證;還有?種?式就是你在國內(nèi)把材料做了公證,然后在意?利各?區(qū)相關(guān)部?進?意?利語的雙認證,這個是現(xiàn)在最佳的?式,也是最省錢的?個?式。ps:獎學(xué)?材料必須是當(dāng)年的,不能往年的公證材料。例如:如果你要申請2019年的獎學(xué)?,你的公證材料必須是2019年,2018年開的證明是沒有辦法?的。

2、獎學(xué)?材料什么時候提交,時間限制

獎學(xué)?申請的話?般是九?份初,如果只申請獎學(xué)?的話,?般是在9?底提交就可以,然后學(xué)校的學(xué)費減免材料?般是在10?底之內(nèi)提交(具體要看各院校公布的時間)。如果要申請宿舍的話,你必須在規(guī)定時間內(nèi)提交你的申請,申請時間會在?區(qū)?站公布,請在截?時間內(nèi)提交所有材料。宿舍申請是按照就近分配,房間類型主要有單?間和多?間。

3、在國內(nèi)讀了本科還可以?計劃?去都美嗎?

如果在國內(nèi)讀完本科再去申請研究?的話,其實和申請本科的流程是?樣的,你只要出示相關(guān)的證明公證材料,然后去注冊就可以了。

4、研究?作品集?個作品?較合適,教授更喜歡哪種?式?

?個作品是你??選擇的,你做?個都可以,但重要的是你作品的形式,你要把它做成?個project,讓別?看到你做的?個過程,?不是只放兩張圖?。你要把作品當(dāng)做項??樣去做,然后要會給??作品分類,不是說這部分是素描,這部分是?彩。

意?利教授對技巧性的繪畫形式?jīng)]有?常?的興趣,除?你畫得真的很好,或者你的畫作有??的思想,形成了??的?個?格。美術(shù)學(xué)院的教授對于印刷這??沒有要求,他們看中的是你的內(nèi)容,?并?是你的形式。當(dāng)然你如果在印刷??能做的新穎并且更好,也?可厚?,但更重要的還是你的內(nèi)容。

5、作品集的刨作過程就是每?步驟都要留有痕跡嗎?

并不?定每?步要留有痕跡,但是你每做?步肯定會有收獲或者有?些探索的過程,這個探索過程是要有的。其實?家如果不理解我的意思,你們可以搜集?些?如說建筑,?般建筑的學(xué)?做建筑圖展示的時候,你會發(fā)現(xiàn)它會寫很多每?細節(jié),什么都會分析,他就是會展示?個創(chuàng)作的?個過程,?家可以參考?下,只是參考。

6、如果國內(nèi)本科中途想去意?利上本科,是要退學(xué)嗎?

這個應(yīng)該是看你們學(xué)校是可以給你保留學(xué)籍,還是可以讓你遠程答辯,這些問題你需要和你的學(xué)校去溝通。如果不?,那你就只能退學(xué)再上本科,或者你完成本科之后再讀研究?。

7、如果本科不是藝術(shù)專業(yè),課程匹配差不多的話直接過去讀裝飾,那本科的相關(guān)課程能補嗎?

在國外跨學(xué)科讀研,讀本科都是很正常的,重要的還是看你個?的?個發(fā)展,個?的作品集準備以及藝術(shù)??的?個了解。但如果你是跨學(xué)科過來或者相關(guān)學(xué)科讀研究?的話,可能都會讓你補?些學(xué)科。如果專業(yè)跨度太?就不?了,所以專業(yè)課程匹配還是有必要的。

這些問題都是藝術(shù)?申請意?利留學(xué)最常?的。在往年的藝術(shù)?中95%以上的同學(xué)都會申請獎學(xué)?和助學(xué)?,但是申請不下來的也?有?在。其實,去意?利留學(xué)在辦理材料和提交各種材料期間,會有很多的不確定性因素。有時候作品集很棒的?不過少次點的;課程匹配程度不?的同學(xué)也可以順利?學(xué)了等等。