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一月自考試題大學(xué)語(yǔ)文 漳州自考哪家機(jī)構(gòu)靠譜

251 2022-03-07

報(bào)考教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的幾種騙局你都知道了嗎?騙子教育機(jī)構(gòu)主要利用了考生快速拿證和僥幸的心理進(jìn)行夸大宣傳,尤其在考生對(duì)學(xué)歷提升并不了解的前提下,騙子機(jī)構(gòu)更加容易得逞,下面我們就來(lái)看一下吧。


一月自考試題大學(xué)語(yǔ)文 漳州自考哪家機(jī)構(gòu)靠譜


一、一月自考試題大學(xué)語(yǔ)文

《大學(xué)語(yǔ)文》試題及答案解析(考生回憶)

簡(jiǎn)析題

36、《咬文嚼字》

比如說(shuō)蘇東坡的“惠山烹小龍團(tuán)”詩(shī)里三四兩句“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來(lái)試人間第二泉”“天上小團(tuán)月”是由“小龍團(tuán)”茶聯(lián)想起來(lái)的,如果你不知道這個(gè)關(guān)聯(lián),原文就簡(jiǎn)直不通。如果你不了解明月照著泉水和清茶泡在泉水里那一-點(diǎn)共同的情沁肺腑的意味,也就失去原文的妙處。

這兩句詩(shī)的妙處就在不即不離若隱若約之中。它比用“惠山泉水泡小龍團(tuán)茶”一句話(huà)來(lái)得較豐富,也來(lái)得較含混有蘊(yùn)藉。難處就在于含混中顯得豐富,由“獨(dú)攜小龍團(tuán),來(lái)試惠山泉"變成“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來(lái)試人間第二泉"。這是點(diǎn)鐵成金,文學(xué)之所以為文學(xué)就在這一- 點(diǎn)生發(fā)上面。

答:蘇東坡在詩(shī)句中運(yùn)用了“小龍團(tuán)”茶的聯(lián)想意義,如果拋開(kāi)文字的聯(lián)想意義,這句話(huà)就沒(méi)有現(xiàn)在的句子表現(xiàn)出來(lái)的意義。

(2)概括這段文字的主旨。答:文學(xué)語(yǔ)言的聯(lián)想意義比直接意義更豐富。

(3)指出文字中的成語(yǔ)。答:點(diǎn)鐵成金(答案在文中)

37、驅(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者,悉來(lái)合券。券遍合,起,矯(jido)命,以責(zé)賜諸民。因燒其券。民稱(chēng)萬(wàn)歲。長(zhǎng)驅(qū)到齊,晨而求見(jiàn)。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見(jiàn)之,日:“責(zé) (zhai)畢收乎?來(lái)何疾也!”日:“收畢矣?!薄耙院问卸?”馮諼曰:“君之‘視吾家所寡有者’。臣竊計(jì),君宮中積珍寶,狗馬實(shí)外廄,美人充下陳。君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義。”孟嘗君曰:“市義奈何?”日:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛(ài)子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱(chēng)萬(wàn)歲。乃臣所以為君市義也。”孟嘗君不悅,日:“諾, 先生休矣!”

(1)指出文中“義市”含義。答:孟嘗君召人收債時(shí),馮諼自告奮勇,挺身而出,“盡燒債券”,為孟嘗君贏得名聲。

(2)根據(jù)這段文字指出孟嘗君和馮諼的性格特點(diǎn)。答:表現(xiàn)馮諼的智慧和孟嘗君的目光短淺,體現(xiàn)了傳統(tǒng)民本思想。

(3)這段文字刻畫(huà)人物的主要方法

答:主要以行為、對(duì)話(huà)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物性格。

38、《湘夫人》登白蘋(píng)兮騁望,與佳期兮夕張。鳥(niǎo)何萃兮蘋(píng)中,罾何為兮木上?沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言。

(1)分別指出行為舉止描寫(xiě)與直抒胸臆的句子

答:直抒胸臆:如“思公子兮未敢言”通過(guò)舉止神態(tài)來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng):如“登白蘋(píng)兮騁望”

(2)這節(jié)詩(shī)用了什么修辭手法。答:用反常做事物做比興

(3)分析“鳥(niǎo)何萃兮蘋(píng)中”“罾何為兮木上”兩句因情造景達(dá)到的藝術(shù)效果答:因情造景:通過(guò)描寫(xiě)事理顛倒的假想景象來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心的焦灼和不安,如“鳥(niǎo)何萃兮蘋(píng)中”“罾何為兮木上” “ 麋何食兮庭中”“蛟何為兮水裔”。

39、《再別康橋》

但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一- 揮衣袖,不帶走- -片云彩。

(1)指出詩(shī)中的比喻句和比擬句

答:悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋?yàn)楸扔?,夏蟲(chóng)也為我沉默是比擬

(2)詩(shī)中連用兩個(gè)沉默,表達(dá)了怎樣的情感

答:表達(dá)了詩(shī)人重游故地時(shí)眷戀、珍惜而略帶憂(yōu)郁的情懷,寄托著他對(duì)西方文明的深摯向往和追求。

(3)最后一節(jié)采用的抒情方法

答:借行為舉止抒情:反復(fù)用“輕輕來(lái)”“悄悄走 ”舉止來(lái)渲染惜別之情的深摯,更是親切感人。

40、《斷魂槍》

“不,我還不餓!”孫老者很堅(jiān)決,兩個(gè)“不”字把小辮從肩上掄到后邊去?!罢f(shuō)會(huì)子話(huà)兒?!薄拔襾?lái)為領(lǐng)教領(lǐng)教槍法?!肮Ψ蛟鐢R下了,”沙子龍指著身上,“已經(jīng)放了肉!”“這么辦也行,”孫老者深深的看了沙老師一眼:“不比武, 教給我那趟五虎斷魂槍?!?/span>

“五虎斷魂槍?”沙子龍笑了:“早忘干凈了! 早忘于凈了!告訴你,在我這兒住幾天,咱們各處逛逛,臨走,多少送點(diǎn)盤(pán)纏。

(1)這段文字表現(xiàn)了孫老者怎樣的特征。答:孫老者嗜藝如命,個(gè)性豪爽固執(zhí)

(2)說(shuō)明這段文字所體現(xiàn)的小說(shuō)語(yǔ)言特點(diǎn)。答:個(gè)性化語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔生動(dòng)。

(3)這段文字刻畫(huà)人物形象運(yùn)用了什么方法。答:語(yǔ)言描寫(xiě)

41、作文

奮斗一詞激勵(lì)了很多年輕人,很多人認(rèn)為幸福就是奮斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福,但也有人渴望一-夜暴富,不勞而獲。請(qǐng)就上面的話(huà)題,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象,用自身體驗(yàn),題目自擬,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,詩(shī)歌除外。審題:關(guān)鍵詞奮斗,角度- -可以說(shuō)奮斗的好處,對(duì)年輕人的意義;角度二可以說(shuō)不奮斗的缺點(diǎn)。


二、漳州自考哪家機(jī)構(gòu)靠譜

1、謹(jǐn)慎選擇機(jī)構(gòu)。選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前要通過(guò)多方渠道,如啟信寶、企查查,企業(yè)組織社會(huì)信用代碼去工商局的官網(wǎng)上查詢(xún)等,了解其是否擁有相關(guān)營(yíng)業(yè)資質(zhì),避免落入“假機(jī)構(gòu)”的陷阱。

2、不要輕信招生廣告。凡是不符合正常規(guī)律的途徑,都很有可能是裹著糖的毒藥。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著“一年取證”、“最短時(shí)間內(nèi)拿到本科學(xué)歷”的口號(hào)招攬學(xué)生報(bào)名,結(jié)果往往是兩年過(guò)去了還是連學(xué)籍都查不到。

成人高等教育(成人高考)根據(jù)報(bào)考層次來(lái)確定學(xué)生的學(xué)習(xí)年限,高起專(zhuān)與專(zhuān)升本學(xué)制一樣,都是2.5年或3年,而高起本學(xué)制則為5年。成人高等教育規(guī)定的最短學(xué)習(xí)年限為教育部規(guī)定,一些承諾“一年半即可畢業(yè)”、“快速取得畢業(yè)證書(shū)”、“拿證零障礙”等都是不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的虛假宣傳,是違規(guī)的,對(duì)于畢業(yè)證書(shū)的效力應(yīng)謹(jǐn)慎全面了解清楚。

3、需要考試。除自考外,其他成人學(xué)歷提升的方式都需要進(jìn)行入學(xué)考試,通過(guò)了才可能取得入學(xué)資格,會(huì)收到學(xué)校的入取通知書(shū)。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)人通常會(huì)假冒“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校”的名義,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假宣傳廣告,謊稱(chēng)“不用參加考試即可拿證”,誤導(dǎo)和欺騙廣大受害者,遇到這樣的,我們一定要特別注意。

4、貪小便宜吃大虧。好多騙子機(jī)構(gòu)表示“僅需幾千元,就可以快速拿到大學(xué)文憑!”這樣的 “好事”,讓不少想要在短時(shí)間內(nèi)提升學(xué)歷的人心動(dòng)了。當(dāng)受害者上鉤后,便會(huì)進(jìn)一步忽悠,以學(xué)分費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、身份驗(yàn)證費(fèi)等名義,多次要求受害人繳納費(fèi)用。就這樣,騙子們一點(diǎn)一點(diǎn)地要求受害者交納各類(lèi)費(fèi)用,積少成多,不知不覺(jué)間考生就已經(jīng)向機(jī)構(gòu)繳納了不菲的數(shù)目。等到受害者反應(yīng)過(guò)來(lái),后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)一分錢(qián)都要不回來(lái)了,甚至被騙子拉黑,聯(lián)系不上人。

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