網絡教育本科不是屬于全日制本科。全日制一般指學習時間上的一種分類。全日在校學習的學校，稱為全日制學校，學生全天在校上課，以教學為主。區(qū)別于業(yè)余、函授、自考等學習形式的學校。網絡教育是國家承認的學歷,國家承認學歷還包括統(tǒng)招自考、網教 、成考、 電大 這5種 ，其他的學歷都不屬于國家承認范圍之內。都是學信網可以查詢。

網絡教育有入學考試嗎

網絡教育一般情況都是要參加考試的。在教育部相關政策的要求下，遠程教育是各高校自主招生，自主出題考試，高校會根據自己的培養(yǎng)要求和教學情況安排入學考試。但是這種考試是水平考試，不是擇優(yōu)考試，主要了解學生的基礎知識和學習能力，以保證入學后能適應所學專業(yè)的要求，同時也了解學生利用網絡及多媒體手段進行學習的能力，以便有針對性地幫助學生學習。大部分學校都是采取“寬進嚴出”考試策略，只要符合基本的學習條件，入學注冊不會有太大的困難。另外，符合相關規(guī)定，還可以免試入學。

網絡教育屬于全日制本科嗎

網絡教育并不屬于全日制本科，全日制是屬國家統(tǒng)招，參加高考后才可進入院校報讀全日制學歷，但是并不是所有人都有機會選擇全日制學歷，對于這部分人員，可以參加自考、網絡教育等形式參加學歷學習和取得學歷證書，而這些證書國家都是給予認可的，是國家目前教育途徑中不可或缺的，今后求職、晉升、提干、評職稱和讀研國外留學，學歷都是認可的，沒有高低之分。

網路教育的好處

01良好的交互性。網絡教育最重要的一個特性是具有良好的交互性能。在網上就可以向老師提問，與同學討論。

02靈活方便。網絡教育的另一個特性就是方便、靈活。網絡教育的學習者可以在任何時間、任何地點進行學習。

03易于管理。電腦有著巨大的信息處理能力和儲存能力，利用電腦的這種特性，大部分教學和教學管理工作可以在網上進行。

04資源共享。在網絡上進行資源共享分為三個方面：一是課程資源共享，通過鏈接就可以完成。二是網上資源的共享。三是對教學中難點問題解答的共享。