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網(wǎng)絡(luò)教育是具有豐富的教學(xué)交互手段和突出的教學(xué)交互功能的，可以為學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)和協(xié)作學(xué)習(xí)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交互環(huán)境和平臺(tái)，學(xué)生通過教學(xué)交互獲得需要的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持服務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)教育是具有跨越教學(xué)時(shí)空、突破時(shí)空限制的特點(diǎn)的，可供學(xué)習(xí)者根據(jù)自身?xiàng)l件和需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式和進(jìn)程，有利于解決工學(xué)矛盾，特別適合于在職從業(yè)人員的業(yè)余學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)教育是比較適合在職人員提升學(xué)歷的一種方式，網(wǎng)絡(luò)教育具有多種媒體學(xué)習(xí)資源和資源共享途徑，能夠通過計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星、電信網(wǎng)絡(luò)等多種教學(xué)信息傳輸形式，向?qū)W習(xí)者提供電子化、數(shù)字化等多種形式的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。

通過網(wǎng)絡(luò)教育提升學(xué)歷，老師可以根據(jù)學(xué)生提交上來的作業(yè)，了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，針對(duì)不同的學(xué)生，布置不同的作業(yè)，因材施教。學(xué)生有問題，可以隨時(shí)問老師。

網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)形式更加個(gè)性化，一方面，系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料，針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。

網(wǎng)絡(luò)教育需要參加入學(xué)考試但是網(wǎng)絡(luò)教育有著“寬進(jìn)嚴(yán)出”的特點(diǎn)，只要認(rèn)真一些，入學(xué)考試一般都可以通過。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生主要是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，只要修夠?qū)W分，達(dá)到相應(yīng)學(xué)校的畢業(yè)條件，既可以畢業(yè)拿到畢業(yè)證書，還可以申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。最快也需要2.5年。

網(wǎng)絡(luò)教育是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷國(guó)家認(rèn)可。網(wǎng)絡(luò)教育是由教育部倡導(dǎo)從1999年才開始在全國(guó)興起的新型成人高等教育形式，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷國(guó)家承認(rèn)，所頒發(fā)的畢業(yè)證書在教育部網(wǎng)站電子學(xué)歷注冊(cè)。

網(wǎng)絡(luò)教育是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時(shí)空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生，通常是業(yè)余進(jìn)修者。

網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式比較自由，由于不需要到特定地點(diǎn)上課，因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在人們?cè)絹碓街匾晜€(gè)人的學(xué)歷水平，許多學(xué)歷稍低的人會(huì)選擇參加成人教育，來獲取高學(xué)歷，這是比較明智的選擇。自考學(xué)歷雖然不屬于全日制學(xué)歷，但是畢業(yè)文憑的含金量和其它成人教育方式相比，還是比較高的。

現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，隨著教育的普及，很多企業(yè)對(duì)學(xué)歷都有一定要求，因?yàn)閷W(xué)歷不高，找工作中到處碰壁的尷尬，比比皆是，就算是找到工作，工資也不是很讓自己滿意。因此，很多人為了找到一份滿意的工作，努力通過各種途徑提升學(xué)歷，增加自身優(yōu)勢(shì)。

自學(xué)考試雖然不是統(tǒng)招學(xué)歷，但是自考學(xué)歷還是很有用的，自考本科學(xué)歷還能參加事業(yè)單位的考試，事業(yè)單位各方面的待遇也是比較不錯(cuò)的，工作也穩(wěn)定，是很多人向往的地方。擁有自考本科學(xué)歷也是可以直接參加事業(yè)單位考試的。

成人高考屬于國(guó)民教育體系，考生參加全國(guó)招生統(tǒng)一入學(xué)考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)可查詢，可以報(bào)考研究生、公務(wù)員等考試。成考這種學(xué)歷提升的學(xué)習(xí)形式，是先難后易的一種學(xué)習(xí)形式。

現(xiàn)如今各類職稱評(píng)定幾乎都與學(xué)歷掛鉤，在評(píng)定高級(jí)職稱時(shí)?？埔韵禄旧蠜]有機(jī)會(huì)，而許多的單位的主管領(lǐng)導(dǎo)幾乎都是由高級(jí)職稱的人擔(dān)任，沒有高級(jí)職稱會(huì)喪失許多當(dāng)主管領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)，而沒有本科，又會(huì)加大評(píng)高級(jí)職稱的難度。