電力系統(tǒng)及其自動化

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步，能夠

從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。

就業(yè)前景

電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關(guān)的設(shè)計，大到宇航飛機(jī)的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對比較成熟。[1]

控制理論和電力網(wǎng)理論是電氣工程及自動化專業(yè)的基礎(chǔ)，電力電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)則為其主要技術(shù)手段，同時也包含了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)以及系統(tǒng)管理與決策等研究領(lǐng)域。該專業(yè)還有一些特點，就是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合，具有交叉學(xué)科的性質(zhì)，電力、電子、控制、計算機(jī)多學(xué)科綜合。

該專業(yè)產(chǎn)生于70年代，首先在英國的牛津大學(xué)，首次實現(xiàn)的是直流電的控制方式，那時候執(zhí)行元件的驅(qū)動電壓是直流的，控制電壓也是直流的，自動化系統(tǒng)的工作方式是很簡單、粗糙的，精度也很低。但直流的控制方式由于其歷史的久遠(yuǎn)而被人們所熟知，自然而然的人們想到了用直流電去控制交流執(zhí)行元件。隨著晶體管、大功率晶體管、場效應(yīng)管等大功率的電子器件的出現(xiàn)和成熟、以及建立在場的理論上、以現(xiàn)代數(shù)學(xué)、矩陣代數(shù)為理論依據(jù)的弱電強(qiáng)電控制系統(tǒng)更使電子技術(shù)與自動化達(dá)到新的歷史高度。雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿，但隨著我國綜合國力的提高，對外交往的增加，我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。

主要課程

電路原理、模擬電子技術(shù)基儲數(shù)字電子技術(shù)基儲電機(jī)學(xué)、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電磁場與電磁波、繼電保護(hù)、單片機(jī)技術(shù)、發(fā)電廠電氣部分、工廠供電、電機(jī)與電力拖動基儲電力電子技術(shù)、自動控制原理、計算機(jī)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、微機(jī)原理及接口技術(shù)、控制理論、電力工程基儲嵌入式系統(tǒng)與單片機(jī)、PLC原理及應(yīng)用、電力傳動技術(shù)、電力系統(tǒng)保護(hù)與控制主干學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

余姚學(xué)歷進(jìn)修更多畢業(yè)院?？蛇x擇：杭州師范大學(xué)、西南大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、浙江財經(jīng)學(xué)院、中國計量學(xué)院、浙江萬里學(xué)院、浙江理工大學(xué)、溫州大學(xué)、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嘉興學(xué)院、華中師范大學(xué)。

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