愛(ài)尚英語(yǔ)特色補(bǔ)充課——中級(jí)語(yǔ)法課語(yǔ)法是語(yǔ)言發(fā)生作用的框架，是組詞造句的規(guī)則，沒(méi)有語(yǔ)法，人們交流思想時(shí)就沒(méi)有一致性，也就無(wú)法構(gòu)成語(yǔ)言。但是，語(yǔ)法是為更好的理解交流而又不產(chǎn)生歧義服務(wù)的，不是為了刁難學(xué)生的。放松心態(tài)，游刃有余！

英語(yǔ)是一門外來(lái)語(yǔ)，英語(yǔ)的語(yǔ)法體系和漢語(yǔ)的語(yǔ)法體系截然不同，語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中就顯得格外重要。如果忽略語(yǔ)法的重要性和基礎(chǔ)性，片面追求模擬語(yǔ)境、提高試聽(tīng)能力，這樣只能使自己的英語(yǔ)能力浮于表面。在一些對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣濃厚的學(xué)生中，往往存在口語(yǔ)流利，但語(yǔ)法句法使用不規(guī)范，省略語(yǔ)使用過(guò)于頻繁的問(wèn)題。

英語(yǔ)語(yǔ)法被很多學(xué)生認(rèn)為是學(xué)習(xí)英語(yǔ)中最枯燥的一門課程。各種各樣的語(yǔ)法、時(shí)態(tài)讓很多學(xué)生在上課的時(shí)候如同聽(tīng)天書一般，有的學(xué)生更是在語(yǔ)法課上昏昏欲睡。英語(yǔ)語(yǔ)法，成了很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)旅途上巨大的絆腳石！

愛(ài)尚英語(yǔ)的中級(jí)語(yǔ)法課程在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，采用動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)方式，在分析語(yǔ)法結(jié)構(gòu)時(shí)加入如何使用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，與學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)。讓學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)在課堂上展現(xiàn)出來(lái)，并引導(dǎo)學(xué)生思維拓展性學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更深刻地記住所學(xué)知識(shí)。讓學(xué)生在輕松、活躍的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到實(shí)用的語(yǔ)法知識(shí)！