將戲劇融于教育的概念，源自英國(guó)，它對(duì)全國(guó)的教學(xué)大綱中一些語言及人文學(xué)科的教育目標(biāo)用戲劇的方法來教學(xué)。它是通過扮演和戲劇游戲來讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，它是以孩子素質(zhì)的提高為目的的，重點(diǎn)是讓孩子們體驗(yàn)。

當(dāng)孩子們?cè)谝粋€(gè)虛擬世界中行為時(shí)，他們大多數(shù)時(shí)候都是一種生活狀態(tài)。他們好似這一切都是真的，而他們也真的在用真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和情感去體會(huì)和判斷。他們會(huì)說“我們?cè)趧?chuàng)造它，所以它有可能發(fā)生在我們身上”。

這里有位好老師

艾瑪老師，美國(guó)TESOL認(rèn)證國(guó)際少兒英語教師培訓(xùn)師，從事幼少兒英語培訓(xùn)逾十年。擅于教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，講課生動(dòng)活潑，富有創(chuàng)意，被譽(yù)為“魔術(shù)師”老師。

通過英語戲劇進(jìn)行教學(xué)

艾瑪英語教室，針對(duì)幼兒少兒學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn)，開創(chuàng)“英語戲劇閱讀”課程體系，以DRAMACLUB（戲劇社）戲劇表演為教學(xué)核心，鼓勵(lì)學(xué)生在舞臺(tái)上表達(dá)、表現(xiàn)自己，建立自信，挖掘孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力，真正讓孩子學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)英語。

·

通過戲劇表演形式，培養(yǎng)英語綜合運(yùn)用能力。

·課程全部采用英文原版教材。

課程設(shè)置

課程采用“2+1”形式，即每次上課由2節(jié)英語主課加1節(jié)英語輔課，幼兒班每班不超過12人；少兒班每班不超過15人，具體設(shè)置如下課表。

【開課時(shí)間：第一期7月1日到7月25日

第二期7月29日到8月29日】

課程設(shè)置

上課時(shí)間

幼兒班

（4-6歲幼兒園生）

英語戲劇啟蒙課+英語興趣活動(dòng)

2+1

每周二、四上午09:00-11:30

或

每周三、五上午09:00-11:30

低年級(jí)班

（一到三年級(jí)）

英語戲劇閱讀課+英語興趣活動(dòng)

2+1

每周二、四下午13:30-17:00

高年級(jí)班

（四到六年級(jí)）

每周三、五下午13:30-17:00

——————英語輔課內(nèi)容—————

◆英式下午茶◆雙語小劇臭動(dòng)手小達(dá)人◆戲劇表演團(tuán)◆英文歌唱團(tuán)◆繪本故事會(huì)◆

教育是緩慢和點(diǎn)滴化的過程，我們只有一個(gè)艾瑪老師，一個(gè)年齡段一個(gè)時(shí)間段僅開一班。在艾瑪英語教

室里，我們不上不有趣的課！

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