高中將全面實(shí)行必修課分層走班教學(xué)
111 2017-08-03
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“改革永遠(yuǎn)不能停步。”1月26日,浙江省教育廳廳長(zhǎng)劉
浙江的教育改革一直是近年來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。2014年9月,浙江被國(guó)家確定為全國(guó)高考綜合改革兩個(gè)試點(diǎn)省市之一,并公布了浙江高考招生改革試點(diǎn)方案。其中,在高中教學(xué)中,對(duì)7所試點(diǎn)高中實(shí)施了必修課走班教學(xué)。
而在2015年,為了適應(yīng)高考招生制度改革,浙江省普通高中將全面實(shí)行必修課分層走班教學(xué)。
提到分層教學(xué),許多人自然聯(lián)想到原來(lái)的“重點(diǎn)班”,但其實(shí)他們之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。
以所有必修課均實(shí)施分層走班教學(xué)的杭師大附中為例,12個(gè)行政班分為科學(xué)與人文兩大類,由學(xué)生自主選擇。語(yǔ)數(shù)外三科,所有的學(xué)生均分層。人文類學(xué)生的物化生科目不分層,政史地分??茖W(xué)類的學(xué)生,則反之。
人文類共有4個(gè)班,分A、B兩個(gè)層;科學(xué)類共有8個(gè)班,分A、B、C三個(gè)層次。層次越高,學(xué)生基礎(chǔ)逐級(jí)遞增。
而對(duì)于層次的選擇,則需要由成績(jī)、老師評(píng)價(jià)和學(xué)生意見(jiàn)等多方面決定。不再是學(xué)校方面單一認(rèn)定。
“分層教學(xué)里學(xué)生有選擇權(quán),是動(dòng)態(tài)的;‘行政班’是學(xué)校、老師指定的,是固態(tài)的?!眲⑾F皆跁?huì)上提到,對(duì)于分層教學(xué)來(lái)說(shuō),更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的選擇性,是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)配的,而不是過(guò)去“行政班”那種固定學(xué)生上固定課程的模式。
劉希平還指出,在全面推行分層教學(xué)中,要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生選課權(quán),堅(jiān)決防止和制止課程趕進(jìn)度、隨意增加課時(shí)、擠壓選修課、違背學(xué)生意愿強(qiáng)制確定選考科目等現(xiàn)象的發(fā)生。
據(jù)了解,在2015年的教改中,還將重點(diǎn)做好高考招生制度改革各項(xiàng)啟動(dòng)工作。包括組織好高職院校提前招生、9類職業(yè)技能統(tǒng)一考試和首次新高考選考、學(xué)業(yè)水平考試,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),協(xié)調(diào)全國(guó)在浙招生高校抓緊公布專業(yè)(類)選考科目招生要求,加強(qiáng)對(duì)高中學(xué)校課程安排的指導(dǎo),完善中考招生制度等舉措。
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