浙江數(shù)學(xué)中考報考指南？在學(xué)校里，考試之后每個學(xué)科的老師會對學(xué)科進(jìn)行總結(jié)，但多半限于告訴孩子們在該門科目上大家容易犯的通玻因此，當(dāng)孩子回到家后，作為家長要跟孩子一同對考試的整體情況做一個總結(jié)，再針對孩子的知識薄弱點和錯題，弄清孩子哪些知識點掌握了、哪些還不熟練，哪些知識點是很生疏的，接下來再進(jìn)行有針對性、有計劃的改正

你所知道的中考!

上課聽懂了——從已知的結(jié)果推導(dǎo)出整個思路，比憑空產(chǎn)生思路容易。

這個道理非常淺顯，“接受”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“產(chǎn)生”容易的多?！奥牰恕比菀?，因為老師講的是普通話，甚至是學(xué)生生源地的方言，聽眾易懂，再加上老師們大都會采用“通俗易懂、潛移默化、循序漸進(jìn)、深入淺出”等等的教學(xué)藝術(shù)，聽懂不是難事，因此學(xué)生和老師首先都要確信一點——沒有聽不懂的學(xué)生。聽懂而不會是缺乏思考和動手能力。是思維上的欠缺而不是能力上的不足。思維上的欠缺指的是對問題思考的主動性不足，不善于分析條件和問題之間的關(guān)聯(lián)性，雖然一聽就懂，但是光聽而不改變被動灌輸?shù)奶匦裕遣粫M(jìn)步的。

浙江數(shù)學(xué)中考報考指南：houxue/news/261145

中考，你看看

重視查漏補缺

考生要根據(jù)自己的實際情況查找盲點查漏補缺，老師會側(cè)重于物理解題方法的點撥指導(dǎo)，“但我們自己要進(jìn)行知識歸類、考試方法與技巧的整理(在你的錯題本中充分體現(xiàn))，這是培養(yǎng)能力的最后階段：一方面要注重自己解題能力的實際檢驗與強化提高，要注重老師考后的講評，由于它的針對性和綜合性，往往能給你一個從內(nèi)容到方法、到觀點的深層次的提高過程;另一方面在實際積累和不斷豐富著你的考試經(jīng)驗，還是一次心理訓(xùn)練。”

浙江數(shù)學(xué)中考報考指南:中考沖刺輔導(dǎo)

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