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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)面臨的四大問(wèn)題和對(duì)策
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)面臨的四大問(wèn)題和對(duì)策
104 2017-08-01
現(xiàn)在隨著上海世博會(huì)的召開(kāi),放眼望去都是金發(fā)碧眼的外國(guó)人,隨之,一個(gè)新興行業(yè)就此興起,許多人開(kāi)始當(dāng)起了對(duì)外漢語(yǔ)老師;從但是就目前的形勢(shì)來(lái)看,對(duì)外漢語(yǔ)還存在著很多的問(wèn)題:
一)師資力量:可以說(shuō)目前有能力教授中文的教師少的可憐。當(dāng)然里面分兩部分人,懂中文的外國(guó)人教他們本國(guó)人,還有中國(guó)人教外國(guó)人。能教外國(guó)人的中國(guó)人還是不少,但是這些人都在國(guó)內(nèi),國(guó)外不夠多而且很分散;而能教外國(guó)人的外國(guó)人就十分有限了,教師這個(gè)行業(yè)畢竟無(wú)法跟許多其他行業(yè)相比。
解決辦法:鼓勵(lì)更多的中國(guó)人去培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ),鼓勵(lì)具有一定漢語(yǔ)水平的外國(guó)人到中國(guó)進(jìn)修,除了進(jìn)修漢語(yǔ),當(dāng)然還有漢語(yǔ)教學(xué)。
二)漢語(yǔ)教學(xué)的方法問(wèn)題:有不少學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人最后放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)是因?yàn)闈h語(yǔ)難,學(xué)不會(huì)。我們不能要求外國(guó)友人頭懸梁,錐刺骨,而是要提供給他們合理的教學(xué)方法,方便他們學(xué)習(xí)。許多外國(guó)人為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),不得不放棄漢字書(shū)寫(xiě),而只學(xué)習(xí)拼音,達(dá)到能夠?qū)υ挼慕Y(jié)果。這是他們自己選擇的方式,而我們不能主動(dòng)的放棄漢字。
解決辦法:由教育專家研究出一套漢語(yǔ)教學(xué)方案,簡(jiǎn)單容易上手,限制字?jǐn)?shù)和表達(dá);在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中只使用拼音或簡(jiǎn)體字。
三)技術(shù)問(wèn)題:我們今天擁有最便捷的通信工具-互聯(lián)網(wǎng),但是這樣一個(gè)好的工具在漢語(yǔ)教學(xué)方面還沒(méi)有廣泛的使用,這是一種浪費(fèi),要知道遠(yuǎn)程教學(xué)可以節(jié)省大量的師資。
解決辦法:建立大型的漢語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站,提供多語(yǔ)種教學(xué),將研究出的合理的教學(xué)方法應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)上,內(nèi)容豐富;對(duì)于各個(gè)大學(xué)、以及私人機(jī)構(gòu),國(guó)家應(yīng)該支持他們建立漢語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站,進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)。
四)文化問(wèn)題:雖然近年來(lái)中國(guó)在世界上大放異彩,但是我們向國(guó)外輸出的文化還是不多,電影,電視劇,音樂(lè),動(dòng)畫(huà)片,漫畫(huà)等等。首先它們可以吸引更多的人學(xué)習(xí)中文,另外這些東西本身也是外國(guó)人學(xué)習(xí)中文的素材,而且我們對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的目的也就是將越來(lái)越多的中國(guó)文化傳播到國(guó)外。
解決辦法:對(duì)外的電影和電視劇應(yīng)當(dāng)突出中國(guó)人的文化主題,而不是利用所謂高科技去做特效,加大廣播和電視的宣傳。
對(duì)外漢語(yǔ)不僅僅是語(yǔ)言的傳播,更是一種文化的傳播,一門藝術(shù)的傳播。
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