2016年教師資格證分?jǐn)?shù)？大部分的同學(xué)報(bào)教師資格證的時(shí)候，有一些還沒有畢業(yè)，他們沒有參加過教育教學(xué)的實(shí)踐，他們可能對教案覺得非常困難，可能因此面試而落后于別人，其實(shí)沒那么大的難度，小編就來為大家講解一下面試時(shí)應(yīng)該做的準(zhǔn)備。

教師資格考試面試有什么高效的訣竅嗎?

處理好說課和備課的區(qū)別，備課是教師在吃透教材、掌握教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上精心寫出的教案。它有明確的教學(xué)目標(biāo)，具體的教學(xué)內(nèi)容，有連貫而清晰的教學(xué)步驟，有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教學(xué)方法，有板書設(shè)計(jì)和目標(biāo)測試題等。而說課，則是教師在總體把握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，說出在教學(xué)過程中，教師對各個(gè)環(huán)節(jié)具體操作的想法和步驟，以及這些想法和采用這些步驟的理論依據(jù)。

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真正的面試現(xiàn)場，我們該如何面對呢?

不用花費(fèi)時(shí)間講得過于仔細(xì)，只要在你講的時(shí)候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個(gè)環(huán)節(jié)就可以了。要注意跟臺(tái)下評委的眼神配合，眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺(tái)下的每一個(gè)評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴(yán)肅。

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教師資格的學(xué)習(xí)作用和教師資格培訓(xùn)學(xué)校的挑選目前就講解這么多啦!以上就是小編關(guān)于“2016年教師資格證分?jǐn)?shù)？”的詳細(xì)介紹!同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間也緊，課堂上要跟著老師的思路聽課，課下還要應(yīng)對學(xué)校的各科作業(yè)，所以，大家一定要能夠在教師資格學(xué)習(xí)的作用中找到學(xué)習(xí)目標(biāo)，事半功倍!

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