報(bào)考教師資格證考試輔導(dǎo)班？2016年教師資格證面試即將開(kāi)始了，正在抓緊時(shí)間備考的你是否覺(jué)得緊張呢?不要急，跟著小編一起來(lái)學(xué)習(xí)，跟著方法去做，熟能生巧，真正面試的時(shí)候就不會(huì)緊張了。

教師資格考試面試有什么高效的訣竅嗎?

按照新課程的主張，學(xué)生是教學(xué)過(guò)程的主體。鑒于教師的引導(dǎo)地位和成人優(yōu)勢(shì)，教師參與教學(xué)活動(dòng)是不成問(wèn)題的。需要注意的是，教師的過(guò)度參與會(huì)抑制、降低學(xué)生的參與程度。而學(xué)生對(duì)教學(xué)活動(dòng)的參與是課堂教學(xué)應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。考生在試講中，一定要正確處理教與學(xué)的關(guān)系，運(yùn)用恰當(dāng)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。所以在試講過(guò)程中一定要注意學(xué)生的參與度是評(píng)價(jià)課堂教學(xué)效率不可忽視的指標(biāo)。

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準(zhǔn)備工作做了這么多，真正面試的時(shí)候該怎樣呢?

如果考生立即意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn)，可以追問(wèn)學(xué)生自己說(shuō)的對(duì)嗎?例如：英語(yǔ)授課時(shí)，教師說(shuō)出“Whatdoeshimhave”這樣的錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)，就可以直接詢問(wèn)學(xué)生：“Boysandgir1s，whatdoeshimhaveorwhatdoeshehave?”這樣就可以直接改正錯(cuò)誤。如果自己講錯(cuò)卻沒(méi)有意識(shí)到，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)覺(jué)，可以借著舉實(shí)例來(lái)巧妙地說(shuō)自己故意犯下的錯(cuò)誤，這也是一種應(yīng)急的手段。記住，犯了錯(cuò)，不能直接就笑著說(shuō)錯(cuò)了，也不能遮掩帶過(guò)去，要機(jī)智解決!

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