南寧教師資格面試報(bào)名？教師資格面試即將要到來(lái)，關(guān)于廣闊體備考的小伙伴來(lái)說(shuō)，最懼怕的莫過(guò)于試和解結(jié)構(gòu)化辯論兩個(gè)環(huán)節(jié)了。尤其是辯論環(huán)節(jié)，很多小伙伴們都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)不理解，不知怎樣應(yīng)對(duì)。下面本文就來(lái)做有關(guān)的講解。

學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單方法最重要!

面試中常見(jiàn)的問(wèn)題及回答：你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

【參考答案】：附和。教育辦法因人而宜，沒(méi)有一個(gè)合適所有人的辦法，但要合適自己，這即是貴在得法。教師備課時(shí)要從教育實(shí)踐動(dòng)身，依據(jù)教材特色、學(xué)生實(shí)踐、本校條件等，關(guān)系不一樣的教育方針、內(nèi)容、目標(biāo)和條件，因校制宜、因時(shí)制宜，靈敏、恰當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和選用國(guó)內(nèi)外的教育辦法，突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)，并長(zhǎng)于探討、實(shí)踐，教育其實(shí)即是教育有法、但無(wú)定法、貴在得法的進(jìn)程。

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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!

結(jié)構(gòu)化?？嫉念}型和答題思路：思維品質(zhì)題

包括時(shí)政類和道理類。時(shí)政類還包括景象和政策題。主要是對(duì)于當(dāng)前教學(xué)界的熱門事情和嚴(yán)重教學(xué)政策方針的理解。道理類即是指給出教學(xué)類名言，讓考生去談?wù)剢⑹尽＿@兩類題目都有共同的答題思路即提出問(wèn)題、證明問(wèn)題和解決問(wèn)題。所謂提出問(wèn)題是指標(biāo)明自個(gè)的根本觀點(diǎn)，進(jìn)行價(jià)值判別和本質(zhì)歸類。證明問(wèn)題能夠從布景、因素和影響等方面去剖析事情和政策，最后解決問(wèn)題即是提出相應(yīng)對(duì)策。其間用到主體和層面剖析法?？忌軌蛟谄綍r(shí)多重視和堆集時(shí)政特別是教學(xué)類熱門事情，做到心中有數(shù)，便于答題和剖析。

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小編簡(jiǎn)單的介紹了“南寧教師資格面試報(bào)名？”!總之，每位考生在考試溫習(xí)的時(shí)分都會(huì)有合適自己的學(xué)習(xí)辦法和辦法，在備課、試和解辯論操練過(guò)程中，一定要學(xué)會(huì)總結(jié)其間的規(guī)則和竅門，規(guī)避一些常犯的過(guò)錯(cuò)。

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