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華學(xué)教育南寧藝考春季高二班編導(dǎo)播音美術(shù)三專業(yè)招生 廣西華學(xué)教育創(chuàng)立于2012年,是一所專業(yè)于中學(xué)生藝考培訓(xùn)的連鎖教育品牌機(jī)構(gòu),目前在南寧、梧州開(kāi)設(shè)
播音主持專業(yè)介紹 播音主持專業(yè)在我國(guó)是一個(gè)新興專業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,就業(yè)領(lǐng)域的拓寬,播音員主持人職業(yè)日漸成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)。播音主持
藝考播音主持專業(yè)介紹 藝考播音主持專業(yè),包括(播音主持、雙語(yǔ)播音、配音方向)等相關(guān)專業(yè),開(kāi)設(shè)多年來(lái)培養(yǎng)了大量的播音主持專業(yè)的學(xué)員和人才順利進(jìn)入中國(guó)
舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作,一般有音樂(lè)伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式 舞蹈種類介紹 中國(guó)舞:中國(guó)舞Chin
書(shū)法,是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)漢字書(shū)法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞;無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)。中小學(xué)生書(shū)法(硬筆、毛筆)基礎(chǔ)班具有輕松入門
舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作,一般有音樂(lè)伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式 華學(xué)藝術(shù)培養(yǎng)中心簡(jiǎn)介 華學(xué)教育
書(shū)法,是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)漢字書(shū)法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞;無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)。中小學(xué)生書(shū)法(硬筆、毛筆)基礎(chǔ)班具有輕松入門
小主持人播音班,是等同于音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等美育類藝術(shù)課程,通過(guò)專業(yè)播音主持教師指導(dǎo)發(fā)聲、舞臺(tái)語(yǔ)言展現(xiàn)、舞臺(tái)形體訓(xùn)練等基本功,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)朗誦、播音主
少年小主持人培訓(xùn)包括口才、公眾講話、和主持人培訓(xùn)教育。華學(xué)藝術(shù)培養(yǎng)中心有著多年的少兒藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),和不斷完善的課程體系得到了廣大家長(zhǎng)們和孩子們
少兒美術(shù)教育包涵少兒?jiǎn)⒚擅佬g(shù)、基礎(chǔ)美術(shù)兩大教學(xué)體系。以“整體教育”的觀念貫徹在教育行為中,既注力于美術(shù)技能、思維方式、審美品格的培養(yǎng),又注重培養(yǎng)
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)介紹 專業(yè)目的 本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目從策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí),能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)中從事廣播、電視節(jié)目編
華學(xué)教育藝術(shù)培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)有硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法兩種: 軟筆書(shū)法:主要以楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)為主要教授內(nèi)容,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)書(shū)法的基本字型結(jié)構(gòu),以書(shū)法作品
小主持人播音班,是等同于音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等美育類藝術(shù)課程,通過(guò)專業(yè)播音主持教師指導(dǎo)發(fā)聲、舞臺(tái)語(yǔ)言展現(xiàn)、舞臺(tái)形體訓(xùn)練等基本功,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)朗誦、播音主
少兒美術(shù)教育包涵少兒?jiǎn)⒚擅佬g(shù)、基礎(chǔ)美術(shù)兩大教學(xué)體系。以“整體教育”的觀念貫徹在教育行為中,既注力于美術(shù)技能、思維方式、審美品格的培養(yǎng),又注重培養(yǎng)
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