摘要：大部分靠前的美國寄宿中學(xué)，TOEFL和SSAT這兩個(gè)成績都是要求的。那很多家長，最為頭疼的，就是要弄清楚這兩個(gè)考試的準(zhǔn)備順序：到底哪個(gè)先考會(huì)比較好？

南寧朗閣名師建議

大部分靠前的美國寄宿中學(xué)，TOEFL和SSAT這兩個(gè)成績都是要求的。那很多家長，最為頭疼的，就是要弄清楚這兩個(gè)考試的準(zhǔn)備順序：到底哪個(gè)先考會(huì)比較好？

如果您的孩子聽力比較好，詞匯基礎(chǔ)也不差的話，可以先去準(zhǔn)備TOEFL，再準(zhǔn)備SSAT，因?yàn)檫@樣在詞匯和閱讀方面，會(huì)起到循序漸進(jìn)的作用，都不會(huì)感覺到太大的難度。不過準(zhǔn)備SSAT的時(shí)候，大量的功夫要下在詞匯上面。

如果您的孩子閱讀比較好，詞匯基礎(chǔ)也不差的話，可以先去準(zhǔn)備SSAT,再準(zhǔn)備TOEFL，這種情況下，準(zhǔn)備TOEFL的時(shí)候，會(huì)覺得詞匯量充足，閱讀的分?jǐn)?shù)很容易提升上去。不過準(zhǔn)備TOEFL時(shí)候，大量的功夫要下在聽力上面。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，低齡考生，口語如果培訓(xùn)到位的話，是相當(dāng)容易提升的。反而是聽力，需要很多的時(shí)間，來準(zhǔn)備聽力詞匯和常見聽力段子，才能有一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

如何去評(píng)估呢，先去做一套SLEP試題，根據(jù)聽力和閱讀兩部分的分?jǐn)?shù)，和所錯(cuò)題目的類別來判斷聽力水準(zhǔn)和常規(guī)詞匯量；然后做一套SSAT模擬試題，根據(jù)數(shù)學(xué)部分，閱讀部分的結(jié)果，來判定閱讀能力和SSAT詞匯基矗至于詞匯部分，如果只是學(xué)校里面的學(xué)生，沒有任何課外培訓(xùn)的話，在模擬測試中，該部分凈對(duì)一般不會(huì)超過10題，和有充分準(zhǔn)備后的分?jǐn)?shù)，沒有太大的關(guān)系，我們就不加考慮了。

不過，如果培訓(xùn)過關(guān)的話，SSAT要比TOEFL容易出高分很多。對(duì)于基礎(chǔ)一般的同學(xué)來講，TOEFL更為打擊人一些。因?yàn)閺臒o到有，拿到80的TOEFL和拿到2100SSAT下的功夫，是不可同日而語的。所以，如果你只有時(shí)間準(zhǔn)備一個(gè)考試，或者是你申請(qǐng)的學(xué)校只需要SSAT的時(shí)候，專攻SSAT，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

對(duì)于暑假過后，是初二年級(jí)的同學(xué)，還有大把的時(shí)間，且不多說；但對(duì)于暑假過后已經(jīng)是初三的同學(xué)，最好是7,8月份，各上一個(gè)培訓(xùn)班，對(duì)于考試，然后根據(jù)自己的情況，確定準(zhǔn)備順序。這兩個(gè)考試，都還是要投入大量的精力，才能拿到滿意分?jǐn)?shù)的。