青島網(wǎng)上日語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好？日企目前就有8000多家，并且在不斷增加中，所以日語(yǔ)的人才需求很大。如果學(xué)精通的日語(yǔ)，就業(yè)的優(yōu)勢(shì)是很大的，目前國(guó)內(nèi)就業(yè)緊俏。因此學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是一種不錯(cuò)的選擇。無(wú)論是中國(guó)國(guó)內(nèi)還是在國(guó)際上，對(duì)于日語(yǔ)的需求越來(lái)越大。所以選擇日語(yǔ)作為專(zhuān)業(yè)方向也是不錯(cuò)的選擇，然而在學(xué)習(xí)日語(yǔ)之前，選擇一所好的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤為重要?？梢愿鶕?jù)自身不同的需求，做多方面的了解來(lái)進(jìn)行選擇。

日語(yǔ)，還些都得看!

日語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)、通過(guò)在詞語(yǔ)上粘貼語(yǔ)法成分來(lái)構(gòu)成句子，稱(chēng)為活用，其間的結(jié)合并不緊密、不改變?cè)瓉?lái)詞匯的含義只表語(yǔ)法日語(yǔ)功能。日語(yǔ)極富變化，不單有口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的區(qū)別，還有簡(jiǎn)體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別。不同行業(yè)和職務(wù)的人說(shuō)話(huà)也不同。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)和團(tuán)隊(duì)思維。日語(yǔ)中的敬語(yǔ)發(fā)達(dá)。敬語(yǔ)的使用使得公眾場(chǎng)合下的日語(yǔ)十分典雅。但過(guò)于繁復(fù)的語(yǔ)法使得學(xué)習(xí)敬語(yǔ)異常困難。即使土生土長(zhǎng)的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語(yǔ)發(fā)達(dá)的語(yǔ)言還有朝鮮語(yǔ)、蒙古語(yǔ)等。日語(yǔ)的發(fā)音很簡(jiǎn)單、只有五個(gè)母音音素和為數(shù)很少的輔音。加上不常用的各種發(fā)音總共只有不超過(guò)100個(gè)。和日語(yǔ)發(fā)音類(lèi)似的有西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō)，這三種語(yǔ)言的發(fā)音中輔音和母音的比例接近1:1。日語(yǔ)的詞匯十分豐富，且數(shù)量龐大，大量吸收了外來(lái)語(yǔ)。一般詞匯(不包括人名和地名)有3萬(wàn)多個(gè)(1956年)。(參看日語(yǔ)#日語(yǔ)的詞匯)和阿爾泰語(yǔ)系、南島語(yǔ)系都有密切的關(guān)系，受漢語(yǔ)影響很大，吸收了本來(lái)作為漢藏語(yǔ)系特點(diǎn)的聲調(diào)和量詞，因此使日語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)歸屬變得十分復(fù)雜。

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關(guān)于日語(yǔ)，這些不得不了解!

如果你是打算留學(xué)的話(huà)，你可以直接去日本的日本語(yǔ)専門(mén)學(xué)校學(xué)習(xí)兩年，就能達(dá)到在國(guó)立院校學(xué)習(xí)所需的日語(yǔ)水平了，可以直接參加升學(xué)考試了。有語(yǔ)言環(huán)境比在國(guó)內(nèi)學(xué)要快很多。

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