青島高中三年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo)？報(bào)補(bǔ)習(xí)并非單純是為了給孩子補(bǔ)文化課那么簡(jiǎn)單，而是讓孩子都學(xué)點(diǎn)東西。把孩子培養(yǎng)優(yōu)秀一點(diǎn)，并非是幫他做題，也不是讓他在文化課上有點(diǎn)進(jìn)步就可以了，如果經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)許的話(huà)，那么進(jìn)步快的學(xué)科就更應(yīng)該讓那個(gè)老師教下去，說(shuō)明那個(gè)老師教得不錯(cuò)，這個(gè)孩子，在那門(mén)學(xué)科上已經(jīng)好學(xué)了。

你所不知道的中小學(xué)課外輔導(dǎo)

要美化自己，而不是丑化自己。要顯現(xiàn)自己的高境界、大抱負(fù)、多知識(shí)、同情心，要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己，如果讓評(píng)卷老師以為你真就是那樣，那就麻煩了，因?yàn)楦呖际沁x拔性考試。從某個(gè)角度講，評(píng)卷老師評(píng)卷的過(guò)程就是一個(gè)選擇淘汰對(duì)象的過(guò)程。

字?jǐn)?shù)以900字左右為宜。不能給人湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)，但也不能拖得太長(zhǎng)，不允許加紙條。許歡寫(xiě)長(zhǎng)文的同學(xué)，開(kāi)篇要注意不要放得太開(kāi)，開(kāi)口不要太大，能跳過(guò)去的就跳過(guò)去，要相信讀者的理解能力。要注意節(jié)省篇幅，要防止高潮來(lái)了沒(méi)地方寫(xiě)了。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現(xiàn)主旨的、文眼、點(diǎn)睛之筆、抒情議論、議論文的分論點(diǎn)等)最好單獨(dú)成段。

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我當(dāng)中小學(xué)課外輔導(dǎo)師，這些有用!

每天三分鐘，收獲好習(xí)慣。學(xué)一學(xué)好習(xí)慣：課前做好物質(zhì)準(zhǔn)備。每天臨睡前準(zhǔn)備好第二天上課需用的學(xué)習(xí)用具，以免上課時(shí)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用具而分心，或者因?yàn)闆](méi)有必要的工具而聽(tīng)不懂課。(1)常規(guī)的學(xué)習(xí)用具主要包括課本、課堂筆記本、練習(xí)冊(cè)、鉛筆、橡皮等。(2)還有一些特殊用具，比如老師提前布置的需要我們準(zhǔn)備的工具，如查閱的資料、字詞典、輔導(dǎo)材料、實(shí)驗(yàn)器材等。

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