青島一年級數(shù)學補習？讓學生盲目地學，還不如給他樹立一定的目標，教他更好的學習方法，提高他們的學習效率。只有把學習搞好，才可以通過考試，才有機會獲得更好的受教育的機會。提高了學習的效率，才有更多可以自由支配的時間，才可以玩得更盡興。這些都是輔導班能夠給予的。

中小學課外輔導，還些都得看!

吃透教材，掌握根“本”

教材是知識之本、技能之源。無論怎樣的復習都不能拋開課本，對課本的復習，從第一冊開始，逐單元進行，每冊書都分三步走。

第一步：字詞識記。學生自學，達到字詞的準確拼讀和正確書寫。如果發(fā)現(xiàn)問題，要及時糾錯。教師每天要抽出15分鐘時間進行測試，評估復習效果。

第二步：課文理解?！笆熳x精思子自知”，充分發(fā)揮“教材無非是個例子”的感悟功能，根據(jù)體裁特點，點撥學生列畫每單元知識系統(tǒng)表或思維導圖，溫習后填寫，如遇自己解決不了的問題，由本學習小組討論處理，教師利用晚讀15分鐘時間解疑。

第三步：綜合過關(guān)。通過綜合性試卷進行過關(guān)測試，把出現(xiàn)的欠缺點進行歸類，再針對這些遺漏點進行補償性過關(guān)測試，做到各個擊破。

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關(guān)于中小學課外輔導，這些不得不了解!

文章要有一至兩個亮點。如果是記敘文，應該用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒有描寫。如果是議論文，就一定要有1--2個典型的論據(jù)，就應該有縱橫捭闔，很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個精彩的比喻，也可以是一個超常的搭配(釅釅的歌喉)?？傊?，要能使評卷老師精神為之一震。

行文中要多次扣題，要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應點題一次，結(jié)尾應回扣標題，“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果，可以調(diào)整思路和寫法。

青島一年級數(shù)學補習:中小學課外輔導班

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