青島高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班費(fèi)用？補(bǔ)習(xí)班成為了大家關(guān)注地對(duì)象，加上媒體大眾地大力渲染，補(bǔ)習(xí)班不僅是幫助學(xué)生快速提高成績(jī)地便捷方式，而且還能夠?qū)W習(xí)別的技能(跳舞，鋼琴，小提琴等等)。它提供了一個(gè)不同于學(xué)校的教育和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

我不知道的中小學(xué)課外輔導(dǎo)!

專心上課

課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動(dòng)，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：(1)抓住老師的思路，(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容，(3)積極思維，學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間，完成老師布置的任務(wù)。(5〉注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對(duì)老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為知識(shí)的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。

及時(shí)復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動(dòng)，可以運(yùn)用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理，(2)獨(dú)立作業(yè)，(3)分析錯(cuò)誤，(4)系統(tǒng)小結(jié)。

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我當(dāng)中小學(xué)課外輔導(dǎo)師，這些有用!

好的課外輔導(dǎo)應(yīng)該有以下的特點(diǎn)：(1)幫助青少年與他們同齡人發(fā)展積極的人際關(guān)系;(2)善于發(fā)覺青少年的長(zhǎng)處，而不是一直集中在他們的缺點(diǎn);(3)給青少年提供各種挑戰(zhàn)，讓他們能積極參與，不斷提高自己;(4)通過培養(yǎng)發(fā)展青少年的自主能力來滿足年輕人自己的需要，同時(shí)給予他們一定的指導(dǎo);(5)長(zhǎng)時(shí)間給予以上的幫助。

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