青島高二數(shù)學(xué)一對一課外輔導(dǎo)班？補(bǔ)習(xí)班成為了大家關(guān)注地對象，加上媒體大眾地大力渲染，補(bǔ)習(xí)班不僅是幫助學(xué)生快速提高成績地便捷方式，而且還能夠?qū)W習(xí)別的技能(跳舞，鋼琴，小提琴等等)。它提供了一個不同于學(xué)校的教育和學(xué)習(xí)的平臺。

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專心上課

課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：(1)抓住老師的思路，(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容，(3)積極思維，學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時間，完成老師布置的任務(wù)。(5〉注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。

及時復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動，可以運(yùn)用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理，(2)獨(dú)立作業(yè)，(3)分析錯誤，(4)系統(tǒng)小結(jié)。

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中小學(xué)課外輔導(dǎo)，這些都熟透了!

在為孩子選擇培訓(xùn)班前，家長首要的關(guān)注點(diǎn)仍應(yīng)更多地放在學(xué)校教育上，主動和學(xué)校老師多交流，做好配合，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中得“長”與“短”，然后再有的放矢地向校外延伸，是否選擇輔導(dǎo)還要看孩子的需要。敲定培訓(xùn)班前，家長還應(yīng)親自考察一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理、師資、辦學(xué)的硬件環(huán)境。總之，要尊重孩子的選擇，要把家長對孩子的期望值變成孩子主動學(xué)習(xí)的動力。

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